<font color='#736AFF'><FONT color=#736aff>
<P class=msonormal dir=rtl style="MARGIN: 0in 0in 0pt; DIRECTION: rtl; unicode-bidi: embed; TEXT-ALIGN: right"><SPAN lang=ar-sa style="FONT-SIZE: 10pt; mso-ascii-font-family: verdana; mso-hansi-font-family: verdana"><FONT size=3><FONT face="times new roman">السلام عليكم والرحمه.......... <IMG src="http://oasis.bindubai.com/emoticons/smile.gif" border=0><?xml:namespace prefix = v ns = "urn:schemas-microsoft-com:vml" /><v:shapetype id=_x0000_t75 stroked="f" filled="f" path="m@4@5l@4@11@9@11@9@5xe" o:preferrelative="t" o:spt="75" coordsize="21600,21600"><v:stroke joinstyle="miter"></v:stroke><v:formulas><v:f eqn="if linedrawn pixellinewidth 0"></v:f><v:f eqn="sum @0 1 0"></v:f><v:f eqn="sum 0 0 @1"></v:f><v:f eqn="prod @2 1 2"></v:f><v:f eqn="prod @3 21600 pixelwidth"></v:f><v:f eqn="prod @3 21600 pixelheight"></v:f><v:f eqn="sum @0 0 1"></v:f><v:f eqn="prod @6 1 2"></v:f><v:f eqn="prod @7 21600 pixelwidth"></v:f><v:f eqn="sum @8 21600 0"></v:f><v:f eqn="prod @7 21600 pixelheight"></v:f><v:f eqn="sum @10 21600 0"></v:f></v:formulas><v:path o:connecttype="rect" gradientshapeok="t" o:extrusionok="f"></v:path><?xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" /><o:lock aspectratio="t" v:ext="edit"></o:lock></v:shapetype></FONT>
</FONT><FONT size=3><FONT face="times new roman">هلا باختنا بدوية العين... شخبارج ..علومج عساج زينه......... الخ الخ الخ
همممممممممم.. انا ما اداني الرياضيات ... لانه كان مسوي لي ازمه بقوانينه.. <IMG src="http://oasis.bindubai.com/ubbc/smileys/0258.gif" align=absMiddle border=0></FONT>
<FONT face="times new roman">لكن مو معناته انه الرياضيات شي غير مفيد او فاضي وكريه على قولت بعض الاعضاء.. <IMG src="http://oasis.bindubai.com/ubbc/smileys/0251.gif" align=absMiddle border=0></FONT>
<FONT face="times new roman">متى كنت ما اداني الرياضيات بصدق........... يوم ما اطيع افهم درس من درووسه ( غالبا ما اكنت افهم درووسه كلها <IMG src="http://oasis.bindubai.com/ubbc/smileys/0423.gif" align=absMiddle border=0></FONT><FONT face="times new roman">) .. لكن يوم افهم عاد <IMG src="http://oasis.bindubai.com/ubbc/smileys/0077.gif" align=absMiddle border=0></FONT><FONT face="times new roman"> اقول يالله الدرس اللي بعدوو <IMG src="http://oasis.bindubai.com/ubbc/smileys/0531.gif" align=absMiddle border=0></FONT></FONT><FONT size=3><FONT face="times new roman"> لوووووول
بالنسبه للموضوع............................... <IMG src="http://oasis.bindubai.com/emoticons/smile.gif" border=0></FONT>
</FONT><FONT size=3><FONT face="times new roman">يتكلم عن عدم استساغة او عدم استيعاب بعض او معضم الطلاب لمادة الرياضيات........... ( المفروض يكون جيه )
1. عدم الاستساغة او الاسيتعاب غالبا ..
2. المنهج المطرووح من قبل وزارة التعليم..
3. دور المعلم في علمية الشرح..
4. الهدف من دراسة الرياضيات وتحديد مساراته في جميع المجالات..
اولا.... الاسباب تتعدد........ منها استيعاب الطالب نفسه يكون ضعيف جدا بالنسبه للمسائل الرياضيه <IMG src="http://oasis.bindubai.com/ubbc/smileys/0419.gif" align=absMiddle border=0></FONT><FONT face="times new roman"> ايضا ممكن يكون عدم الانتباه لشرح المعلم ( وهاي المشكله الازلية )<IMG src="http://oasis.bindubai.com/ubbc/smileys/0026.gif" align=absMiddle border=0></FONT></FONT><FONT face="times new roman" size=3> عدم الاكتراث بالماده لاعتقاد الطالب بانها مادة لن تنفعه في مستقبله... وغيرها الكثير من الاسباب.
ثانيا.... المنهج المطرووح ونوعه.. هل يناسب الطالب في اي من المراحل المدرسيه؟؟ ( كمثال في المرحلة الابتدائيه ( ثالث ) تعطى المسائل الكلامية بصيغه اكبر من عقلية الطالب .. وذلك بهدف جعل الطالب اكثر تميزا في هذه المرحله !!! ) لكن في الحقيقه لا تناسبه.. ومنها تنتج عدم تقدم الطالب.. بالاضافه الى عدم حبه للماده ....... </FONT><FONT face="times new roman" size=3> <SPAN lang=ar-sa style="FONT-SIZE: 10pt; mso-ascii-font-family: verdana; mso-hansi-font-family: verdana"><FONT face="times new roman"><IMG src="http://oasis.bindubai.com/ubbc/smileys/0268.gif" align=absMiddle border=0></FONT></SPAN>
ثالثا.... دور المعلم <IMG src="/ubbc/smileys/0079.gif" align=absMiddle border=0></FONT><FONT face="times new roman" size=3> .. غالبا المشكله تكمن في عدم ايصال المعلومه للطالب بشكل صحيح وواضح.. او عدم اكتراث المعلم اذا كان الطالب استوعب الماده ام لا.. ( يالله شغلة اخر الشهر ) <IMG src="http://oasis.bindubai.com/ubbc/smileys/0002.gif" align=absMiddle border=0>
رابعا.... الهدف من دراسته... مادة الرياضيات تدرس كمادة نظرية فقط ... مع عدم الاكتراث بايصال فكرة دور هذه المادة والحاجه لها في كثير من المجالات الحياتية والعملية.. وايضا سبب دراسة المادة بالاخص بعض مسائلها المعقدة غير موجود ( طبعا يقول لك.. والله هذا مقرر من وزارة التربية.. ) اوكي مقرر بس ما يمنع اني اعرف دراستي لهذي المادة وين بتوصلني .. ( هب شي اعرفه والسلام!!!!!!! ) <IMG src="http://oasis.bindubai.com/ubbc/smileys/0060.gif" align=absMiddle border=0>
هذا بالنسبه لعدم حب الطلاب او استيعابهم للمادة... من وجهة نظري.. اتمنى كل من يدخل يكتب الاسباب بالاضافة لمقترحاته لحل مشكلته بالنسبه للمادة <IMG src="http://oasis.bindubai.com/ubbc/smileys/0011.gif" align=absMiddle border=0>
عزيزتي بدوية العين........ عطيني هدف الموضوع والنتايج اللي وصلتي لها... من خلال طرحج له و من ردود الاعضاء.. </FONT><FONT face="times new roman" size=3> لان طرح موضوع لمجرد فقط بيتين شعر والسلام ما اعتقد له اهميه وتاليه بيكون حذف وما نبي يوصل لهذي المرحله... <IMG src="http://oasis.bindubai.com/emoticons/smile.gif" border=0> يالله .......... ننتظرج عزيزتي بالاضافة اللي رد واللي بيرد ع الموضوع.. يراجع النقاط ويناقش بطريقه سليمة .. وكلنا نعلم ونتعلم.. <IMG src="http://oasis.bindubai.com/emoticons/laugh.gif" border=0>
والسموحه من الجميع..
احترامي وتقديري.. <IMG src="http://oasis.bindubai.com/emoticons/blush.gif" border=0></FONT></SPAN></P></FONT></font>
رد مع اقتباس
مواقع النشر (المفضلة)