سيكولوجية أطفالنا

[طائر النورس]

<span style='color:Blue'>مرحبـــــــــــ� �ـــــــــا</span> <img src="http://oasis.bindubai.com/emoticons/smile.gif" border="0" valign="absmiddle" alt=':)'>


سأتحدث عن السلوكيات الغير ناضجة التي &nbsp;يجب أن يعلم بها الوالدان و المحيطين بالأطفال الدين يعانوا من هذه السلوكيات .
ويحدد هذه السلوكيات الرفاق و الراشدين ,, ولهذا إذا اظهر الطفل أي تأخر أو إعاقة في أي مجال من مجالات النمو فإنه سوف يعتبر طفلا غير ناضج . وينظر إلى سلوكه على أنه أكثر اتصافا بسلوك ولد اصغر منه , ويجب أن نعرف أن &nbsp;السلوكيات عند الأطفال مثل البكاء أو التذمر هي حالات عادية تنتهي عندما ينتهي قلقه .
ومن المهم أن نعرف إن نقد الأطفال على سلوكياتهم يعمل على ترسيخ وتثبيت المشكلة بينما نجد على العكس إن الدعم العاطفي و التشجيع يمكنان الطفل من أن يبدد العاصفة ويساعد على الإقلاع عن سلوكه الصبياني و التكيف مع الأمور . ,,, بعض الآباء يستعملون الحلول العامة &nbsp;عدة لا تكون مفيدة في تغيير سلوك أطفالهم . ولا ننسى إن الأطفال الناضجين هم نسبيا أكثر مرونة ... لأنهم قادرين على تأخير ردود أفعالهم ... &nbsp; و قدرتهم على احتمال التوتر تزداد تدريجيا في سن المدرسة ويجب أن يتعودوا احتمال الضيق اليومي ويتعاملوا معه .. (( ويعلم الطفل كيف يركز انتباهه وكيف يحلوا مشاكلهم وكيف يؤخر أو يؤجل جوائزهم وكيف يستفاد من وقتهم وكيف يتحمل المسؤولية وكيف يحصلوا على انتباه الآخرين &nbsp;أو ينتبهوا للآخرين .... ويجب أن يشعر الأطفال بأنهم مهمين و متقبلين لذاتهم و أن عندهم شعور بالرضا عن أنفسهم .
وابدأها هذه السلوكيات بـــ(( النشاط الزائد ))


&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;<img src="http://oasis.bindubai.com/emoticons/shaun.gif" border="0" valign="absmiddle" alt=':sha:'> &nbsp;<img src="http://oasis.bindubai.com/emoticons/shaun.gif" border="0" valign="absmiddle" alt=':sha:'> &nbsp;<img src="http://oasis.bindubai.com/emoticons/shaun.gif" border="0" valign="absmiddle" alt=':sha:'> &nbsp;
&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;<span style='color:Red'>طبيب الحــب</span>

[رويان]

مرحبتين ..

لفته طيبة يا .. " <span style='color:Red'>طبيب الحب</span> &nbsp;"

موضوع &nbsp;ملاحظه سلوكيات الابناء .. ومتابعتها بشكل واعي ..

والسعي لتصحيحها .. وتوجيه الاطفال .. موضوع جدا مهم ..

من طرق الاهتمام بالطفل ..

مقطتفات تربوية ...

بعض اللنكات الارشادية ..

<img src="http://oasis.bindubai.com/emoticons/smile.gif" border="0" valign="absmiddle" alt=':)'>

الله يحفظ كل طفل لأمه ... <img src="http://oasis.bindubai.com/emoticons/inlove.gif" border="0" valign="absmiddle" alt=''> <img src="http://oasis.bindubai.com/emoticons/inlove.gif" border="0" valign="absmiddle" alt=''> &nbsp;ويقدرها على مسؤوليات التربية .. <img src="http://oasis.bindubai.com/emoticons/smile.gif" border="0" valign="absmiddle" alt=':)'>


<span style='color:Red'>ســـــــــــــــ ــــــــــــاره</span>
<img src="http://oasis.bindubai.com/emoticons/inlove.gif" border="0" valign="absmiddle" alt=''>

[طفلة من هذا الزمان]

النشــاط الزائد للطفــل قد يصنف كحــالة طبيــة تسترعي العــلاج ..

غالبــا لا يكتشف &nbsp;قبل الدخول إلى المدرســة ظنا من الأمهــات أو الأهـالي أن نشاط الطفـل من صفــات الأطفـال &nbsp;أو من عاداتهم الطبيعيـة ..أحيانا نعم و أحيــانا لا .. فهذا الطفــل لا يستطيع أن يجلس هادئــا أبدا في أي مكــان كــان ..

بعض الأهالي يلجـأون لعقـــاب الطفل كطريقـة في التحكم به و هم غير مدركين أن العقــاب يزيدهم ســــــوءا ...

لإكتشاف هذه الحـالة هناك أعراض عدة أذكــر منهــا <span style='color:Red'>الصعوبــة في الإنتبــاه</span> و <span style='color:Red'>عفــــــوي السلوك</span> و <span style='color:Red'>متخطـي أو متعدي الحد في التحـدث</span> و <span style='color:Red'>غيــر مدرك للخطـــر أو متجـاهل لــه و متهــور</span> و <span style='color:Red'>الإزعاج المتكرر للآخرين</span> و <span style='color:Red'>يواجه صعوبـات لغويـة</span>

هذه الأعــراض تجعل الطفل يعاني صعوبات في التعلم .. و قد يوصف الطفــل بالسيء .. و إذا لم يتدارك الأمـر في البدايــة ستقع مشاكل سلوكيــة للطفــل مستقبــلا ..

طبيب الحـــــب ..
الله يسامحك <img src="http://oasis.bindubai.com/emoticons/mad.gif" border="0" valign="absmiddle" alt=':angry:'> &nbsp;خليتني أسير أذاكر عشان &nbsp;أرد عليك <img src="http://oasis.bindubai.com/emoticons/confused.gif" border="0" valign="absmiddle" alt='???'> .. أول مرة أسويهــا <img src="http://oasis.bindubai.com/emoticons/biggrin.gif" border="0" valign="absmiddle" alt=':D'> ..

أخي المتميــــــز ..
أشكــــــرك على موضوعــك و بانتظــار إضافاتك القـادمــة .. و عذرا إن إستعجلت بإضـافة المعلومــات ..

[بن دبي]

بسم الله الرحمن الرحيم

و به وحــده نستعــــين,,

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته,,

دوما مميز اخي الكريم بطرح كل ما هو مهم و &nbsp;يستحق المناقشة ,,و &nbsp;صحيح أن الطفل إنسان صغير، وقد يظن البعض أن حياته بسيطة وخالية من المشكلات، إلا أن هذا المخلوق الذي يخطو خطواته الأولى في هذه الحياة له عالم كبير.. واسع.. وربما أوسع وأكثر تشابكا من عالم الكبار في بعض الحالات. ولأنه لا يعرف كيف يعبر عن ردود أفعاله، ولأنه سرعان ما يتأثر ويمتص ويتشبع بالسلوكيات والممارسات التي تحيط به، فإن ذلك يجعله يراكم كثيرا من الأفكار التي يتطبع بها عندما يكبر وتصبح سمة أساسية في شخصيته.

لهذا، ومن أجل الخروج بإنسان سليم قويم يحاكم الأمور بعقلانية ويواجه الآخرين بشجاعة، فإن على الآباء الانتباه لتفصيلات قد تبدو لهم بسيطة وغير ذات قيمة وبسيطة، ومحاولة معالجتها بطريقة سلسة غير معقدة للوصول إلى تنمية اجتماعية صحيحة لأطفالهم و هذا الموضوع جسر او دعوة &nbsp;لوضع تصرفات و سلوكيات الابناء و الاطفال منهم تحت مجهر الآباء...

و لن اخوض &nbsp;التوغل في موضوع النشاط الزائد &nbsp;الآن و سناقشة بعد طرح ما عندك عن الموضوع &nbsp;فليوفقك الله...

أختكم في الله
<span style='color:Purple'>أمة الله</span>

[طائر النورس]

<font color='#000000'><span style='color:Blue'>مـــــــــرحـــ� �ـــــبا</span> <img src="http://oasis.bindubai.com/emoticons/smile.gif" border="0" valign="absmiddle" alt=':)'>

اشكركن عزيزاتي على دعمكن لي .... وعذرا على التقصير من جانبي

واستهل الموضوع بالنشاط الزائد :

النشاط الزائد
يُعرف النشاط الزائد بأنه حركة جسدية زائدة أكثر من الحد المقبول &nbsp;ويستطيع الآباء تحديد درجة وكمية النشاط (( نشاط قصير – طويل – متواصل )) ,, وهل يختلف نشاطهم عن نشاط أقرانهم من نفس الجنس و العمر ... وعلى الآباء أن يزوروا غرفة الصف أو مكان التسلية الذي يلعب فيه &nbsp;أطفال من نفس عمره لمعرفة إن كان نشاطهم طبيعي .
إن التقارير المتكررة للآباء عن الطفل الذي يتسلق الجدران في أماكن متعددة أو يعاني من فشل متكرر في عمل الوظائف .. أو نادرا ما يهدأ أو يجلس في مكان وهذا يشير إلى وجود نشاط زائد عنده . وقد أثبتت الدراسات بان ذوي النشاط الزائد يزداد بين الأطفال ذوي الأوضاع الاقتصادية الفقيرة &nbsp;,,, ويجب أن يلاحظ بأن مستويات النشاط الزائد هي عادية في الأطفال العاديين ... و إشارة الدراسات بأن من &nbsp;5-10 % من الأطفال لديهم نشاط زائد . مع النضج ووصولهم لسن المراهقة سوف يخفف من نشاطهم ويمتازون في سن البلوغ بقلة التركيز و الانتباه.
- من أسباب النشاط الزائد : البنية التكوينية حيث وجد أن بعض الأطفال يبدون نشاطا منذ الولادة &nbsp;وذلك لأن للعوامل الجينية الوراثية دور &nbsp; .
النشاط الزائد عادة يكون مرافق لصرع أو التوحد .
وقد يكون خلل وظيفي في عمل الدماغ عندهم ... والضرب على الرأس وحالات التسمم قد يكون سببا ... و البيئة عامل آخر في زيادة النشاط الزائد
و استجابت الراشدين تزيد أو تقلل من النشاط الزائد و تشجع النشاط الهادف
و اضطرابات الدماغ والغدد الصماء وكذلك الأورام . و التغذية و الحساسية
و طرق الوقاية من النشاط الزائد :
توفير بيئة مناسبة للأم الحامل (( عقليا – جسديا )) &nbsp;... الطرق المنهجية الصحيحة في التعليم .... &nbsp;استخدام الملقاط أثناء عملية الولادة و الجرعات الكبيرة من العلاج ( &nbsp;لها علاقة بأسباب النشاط الزائد و القهرية و تشتيت الفكر )) &nbsp;فانتهاج الولادة الطبيعية هي الوسيلة المفضلة لتجنب مشاكل فسيكولوجية للجهاز &nbsp;العصبي للطفل ..,, و التغذية المناسبة وعدم التعرض للمثيرات الحسية للطفل في المهد , &nbsp;بجب تجنب حرمان الأطفال لعبهم المفضلة &nbsp;و بجب نجنب مضايقة الطفل ... تقبل الطفل و التكيف مع مزاج الطفل الطبيعي يمنع من حدوث مشاكل ... تعليم النشاط الهادف ,
أن يتصرف الوالدان كنماذج إيجابية في تعلم الطفل السلوك الهادف .
استخدم أسلوب اللغة لتعليم الطفل السلوك الهادف .
العلاج (( بعض الطرق ))
التعزيز اللفظي للسلوك المناسب ,, محاولة تشجيع و استثارته
الجوائز المادية مع تكرار المديح والجوائز و المدة القصيرة أما المراهقين فإن جوائزهم يجب أن تكون أطول مدة ,,,, العقود : &nbsp;وهي الاتفاقيات مقابل السلوك المرغوب فيه ..... نظام النقط : وهي خريطة تدل على سلوك الطفل وكل نقطة يمكن مبادلتها ومقايضتها .
تشجيع التحكم الذاتي : وهذه أسلوب التحدث مع النفس وهو أقوى هذه الطرق يعلم الطفل أن يتكلم مع نفسه لكي يوجه سلوكه الخاص .
طرق متخصصة : عندما لا تنجح طرق العلاج يعطى الأطفال علاجات و أطعمة خاصة يمكن أن تكون مناسبة من أجل حدوث الاسترخاء العضلي عندهم (( يدربون على التنفس و يمارسون تدريبات عضلية لها تأثيرها على الأطفال ذوي النشاط الزائد .
السلوك التالي القهرية .

&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;<img src="http://oasis.bindubai.com/emoticons/shaun.gif" border="0" valign="absmiddle" alt=':sha:'> &nbsp;<img src="http://oasis.bindubai.com/emoticons/shaun.gif" border="0" valign="absmiddle" alt=':sha:'> &nbsp;<img src="http://oasis.bindubai.com/emoticons/shaun.gif" border="0" valign="absmiddle" alt=':sha:'>
&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; <span style='color:Red'>طبيــب الحــــب</span></font>

[طائر النورس]

<font color='#000000'><span style='color:Blue'>مـــرحـــــــــ� �ــــبـــــــــــــا</span> <img src="http://oasis.bindubai.com/emoticons/smile.gif" border="0" valign="absmiddle" alt=':)'>

اين حماسكن &nbsp;<img src="http://oasis.bindubai.com/emoticons/down.gif" border="0" valign="absmiddle" alt=':dd:'>

لكن اظن ان الموضوع قد نوقش قبل طرحه 00 بارك الله فيكن

&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;القهرية
نلاحظ على الأطفال القهريون
- تلقائيا – بطريقة مفاجئة و اضطرارية - &nbsp;و بطريقة غير مقصودة و ليس عن سبق إصرار - &nbsp;لا يحبون حساب النتائج بالرغم من أنهم قادرون على وصف النتائج السالبة التي لا يحبونها – يسلكون وبدون تفكير وبسرعة غير قادرين على تأخير رغباتهم - &nbsp; غالبا تكون ردة فعل الأطفال على موقف بان يقول أنه غير مناسب , و الواقع أن الأطفال تحت سن الثماني سنوات أكثر قهرية من الأطفال في سن التاسعة .
من 5-10 % من الأطفال يعانون القهرية مثل حال النشاط الزائد
القهرية تؤكد على العدوى .. و أقرانهم عادة يصفونهم بأنهم مدللون &nbsp;
ومن أسباب القهرية : أسباب عضوية و أسباب وراثية &nbsp;متعلقة بعمل الدماغ و المزاج التكويني الخاص .. الإعاقات المتزايدة .. و أسباب عصبية و العوامل الثقافية و القلق وبعض الأطفال يولدون قهريين بالوراثة خاصة إذا كانوا من اصل واحد .... &nbsp;غير قادرين على اختيار البدائل و عادة ما يكونوا حزانى و غير متفائلين ..... &nbsp;ويفضلون الجوائز الصغيرة المباشرة بينما الأطفال السعداء يختارون الجوائز الأكبر و المتأخرة . وبعض الأطفال يتعلمون القهرية من أسرهم ومن ثقافات متفرقة .
و للوقاية من السلوك القهري : تأخير الجوائز ... و استخدام اللغة لتساعد الطفل على تعلم التأخير و الصبر .... &nbsp;وتعليمهم تأخير ما يريدون واسطة &nbsp;الخيال و هناك أساليب أخرى . وطرق الوقاية هي تعليم الأطفال حل المشاكل ... و تعليمهم التعبير عن &nbsp;ذاتهم .
وهناك طريقة يستطيع الطفل القهري أن يعمل حر ف c &nbsp; بيده بواسطة إبهام يده اليسار و إصبع السبابة , يمكن لطفل أن ينظر إلى هذا الحرف على أساس أنه قوة ضابطة &nbsp;فيهدأ ويسترخي &nbsp;ويقل قهره و يتعلم الطفل كيف يمدح نفسه على ذلك السلوك الجيد .
السلوك التالي تشتت التفكير

&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;
&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;<img src="http://oasis.bindubai.com/emoticons/shaun.gif" border="0" valign="absmiddle" alt=':sha:'> &nbsp;<img src="http://oasis.bindubai.com/emoticons/shaun.gif" border="0" valign="absmiddle" alt=':sha:'> &nbsp;<img src="http://oasis.bindubai.com/emoticons/shaun.gif" border="0" valign="absmiddle" alt=':sha:'>
&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; <span style='color:Red'>طبيب الحب</span></font>

[طائر النورس]

<font color='#000000'><span style='color:Blue'>مــــــــرحــــ� �ــــــــــبا</span> <img src="http://oasis.bindubai.com/emoticons/smile.gif" border="0" valign="absmiddle" alt=':)'>



خير الموضوع ما عجبكم &nbsp; <img src="http://oasis.bindubai.com/emoticons/man4.gif" border="0" valign="absmiddle" alt=':m:'> &nbsp;<img src="http://oasis.bindubai.com/emoticons/man4.gif" border="0" valign="absmiddle" alt=':m:'> &nbsp;<img src="http://oasis.bindubai.com/emoticons/man4.gif" border="0" valign="absmiddle" alt=':m:'>



&nbsp;<img src="http://oasis.bindubai.com/emoticons/shaun.gif" border="0" valign="absmiddle" alt=':sha:'> &nbsp;<img src="http://oasis.bindubai.com/emoticons/shaun.gif" border="0" valign="absmiddle" alt=':sha:'> &nbsp;<img src="http://oasis.bindubai.com/emoticons/shaun.gif" border="0" valign="absmiddle" alt=':sha:'>
&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;<span style='color:Red'>طبـــــــــيب الحب</span></font>

[الحساس]

<font color='#008080'>لا والله موضوك حلو... وهادف وعندي من الكلام ما يثري..
لكن لضيق وقتي الحالي اسمحلي فقط ان اشهد بانه موضوح حلو...

وتسلم</font>

[طائر النورس]

<font color='#000000'><span style='color:Blue'>مــــــــــــــ� �رحبا</span> <img src="http://oasis.bindubai.com/emoticons/smile.gif" border="0" valign="absmiddle" alt=':)'>


مشكوووووووووووووور اخوي حساس على الاحساس الطيب
تشتت الفكر :
يعد مدى الانتباه بأنه طول الوقت المركز على نشاط متتابع ويشوش هذا التركيز ( يتشتت التفكير أو شروده ) .. ونجد بأن الفرد مجرورا وبشكل غير إرادي وغير مسيطر عليه إلى نشاط آخر ... و الطفل الذي يعاني من عدم التركيز نراه يتنقل من نشاط لآخر ... و الطفل بحاجة إلى عنصر المثابرة فالطفل المثابر حتى لو قطع في عمله فإنه سوف يرجع إليه ويكمله بعكس الطفل قليل التركيز الذي لا يكمل واجباته وهناك قدرة عند الطفل على عزل المشتتات ( الغربلة ) بحيث يستطيع أن يغربل ويعيد المواضيع التي شوش عليه تفكيره . و الطفل الذي يتمتع بكفاءة مدربة عندها سيقدر على تركيز انتباه على المعلومات النافعة .
إن الأطفال ليسو سواسية في درجة عدم التركيز .... بعضهم يحدقون في أجسام ومناظر جديدة أو يسمعون أصوات قد تشتت أطفال ولا تشتت أطفال آخرين . ... الأطفال الذين يعانون من قلة التركيز يتوقفون عن شرب زجاجة الحليب عندما يكون انتباههم شاردا ..وكلما كبر الأطفال يتعلمون عادة التركيز .
إن طول مدى التركيز و ألانتاه هي 7 دقائق لطفل عمره سنتان
إن طول مدى التركيز و ألانتاه هي 9 دقائق لطفل عمره ثلاث سنوا ت
إن طول مدى التركيز و ألانتاه هي20 دقائق لطفل عمره أربع سنوات
إن طول مدى التركيز و ألانتاه هي 40 دقائق لطفل عمره خمس سنوات

إن طول الانتباه يعتمد على نوع الحافز ... قلة التركيز عند الأطفال لها علاقة بالنشاط الزائد حيث أن الطفل النشط بشكل زائد قليل التركيز .... ويمكن قياس مدى التركيز الحقيقي بمدى مناسب للاستجابات .. من
10- 50 % من الأطفال يعانون من ضعف الانتباه حقيقي .. و أسباب قلة التركيز ,, كما كان الحال بالنسبة للنشاط الزائد و القهرية :
- تخلف في النمو العصبي
- بسبب قلة التغذية
- خلل عضوي في الدماغ
- أو يكون التشتت مورثا
بعض الأطفال يمتازون بنشاط زائد وتركيز ويكونون على درجة عالية من المثابرة .... فهناك ميكانزم عقلي يفلتر أو يغربل المثيرات غير النافعة ... ويجب الأخذ بعين الاعتبار أن قوة البصر و السمع أو ضعفهما لها دور في حالة عدم التركيز ... وعوامل نفسية وبيئية فالأطفال بحاجة إلى الدعم وتشجيع مستمرين . .. إن قلة الأمن و الثقة تقود الطفل إلى عدم المقدرة على التركيز .. بعض الأطفال لهم عالمهم الخاص ولهم خيالهم الخاص وأن انتباههم محدود في بيئتهم ... الإطراب العاطفي وعدم تعلم الأطفال للقدرات المختلفة هي أسباب مسؤولة عن عدم التركيز عندهم .
ومن طرق الوقاية ... التشجيع على عدم النجاح .. لأن الأطفال إذا ما انتقدوا و فشلوا منذ سن مبكرة فانهم في المستقبل لن يتقيدوا بالأعمال المطلوبة كما أن المضايقة المستمرة من الوالدين على ما هو خطاء عند الأطفال أمر لا يخدم تقدم الطفل ... إن الوظائف الصعبة و السهلة جدا لا تحفز مشاعر النجاح كما أن أول 5 سنوات تكون عادة مليئة بمواقف عديدة ناجحة لها علاقة بمستوى قدرته ... تعليم الطفل حل مشاكله بشكل لطيف يعلمه كيف يكون قائدا ويمكن أن يمثل الأب النموذج باستمراره في عمل متواصل بينما يمثل الطفل صديق ضعيف الانتباه .
العناية بالأم الحامل قبل الولادة ..... إن قلة التركيز ربما تنتج عن ( بيئة رحمية غير مناسبة ) و الاعتناء بصحة الأم العقلية و الجسدية يجنب الطفل خلل وظيفي في دماغ الطفل الذي لم يكن مكتمل التكوين ... و العلاجات لها تأثير وكذلك فإن السجائر و المرجوان و الكحول و أدوية الجذري... ومن طرق الوقاية لتقليل التشتت على الآباء بناء بيئة مناسبة وزيادة تعزيز الحوافز وتكون المشتتات بعيدة عن مدى نظره ويجب معرفة أن الأطفال قليلي التركيز لا يستطيعون تحمل الروتين .
و تقديم الجوائز على فترات أطول ... و المديح و الجوائز يجب أن تكون مباشرة أي تأتي بعد فترات الانتباه و ابتسامه من الأب على أدنى استجابة يقوم بها الطفل ويحتاج إلى عمل شامل لكي يتعلموا التفكير المتواصل المتتابع ,, يتعلموا حدوث الشيء الأول فالثاني فالثالث و بالترتيب .... أي يتعلموا مهارات التركيز وفهم تتابع الحوادث

الموضوع التالي (( التهريج ))

<img src="http://oasis.bindubai.com/emoticons/shaun.gif" border="0" valign="absmiddle" alt=':sha:'> <img src="http://oasis.bindubai.com/emoticons/shaun.gif" border="0" valign="absmiddle" alt=':sha:'> <img src="http://oasis.bindubai.com/emoticons/shaun.gif" border="0" valign="absmiddle" alt=':sha:'>

<span style='color:Red'>طبـيب الحب</span></font>

[مايهزك ريح]

<font color='#000000'>مشكور على الموضوع ..بصراحه مفيد &nbsp;<img src="http://oasis.bindubai.com/emoticons/cool.gif" border="0" valign="absmiddle" alt=''></font>

[طائر النورس]

<font color='#000000'><span style='color:Blue'>مــــــــــرحبا</span> <img src="http://oasis.bindubai.com/emoticons/smile.gif" border="0" valign="absmiddle" alt=':)'>


&nbsp;اشكرك اشكرك اشكرك اخوي


&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;رفعت من معنوياتي 0000 &nbsp;على الاقل بكلمة استفدنا 000 وكم هي مفرحة هذه الكلمة 000 &nbsp; &nbsp;<img src="http://oasis.bindubai.com/emoticons/biggrin.gif" border="0" valign="absmiddle" alt=':D'> &nbsp;<img src="http://oasis.bindubai.com/emoticons/biggrin.gif" border="0" valign="absmiddle" alt=':D'>


<img src="http://oasis.bindubai.com/emoticons/shaun.gif" border="0" valign="absmiddle" alt=':sha:'> &nbsp;<img src="http://oasis.bindubai.com/emoticons/shaun.gif" border="0" valign="absmiddle" alt=':sha:'> &nbsp;<img src="http://oasis.bindubai.com/emoticons/shaun.gif" border="0" valign="absmiddle" alt=':sha:'>

&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; <span style='color:Red'>طبيب الحب</span></font>

[سفير الخيال]

<font color='#000F22'>أخــي طـــائــر النــورس....

أتـــردد دائمـــا إلــى هنــــا لأقــرأ فقــــط <img src="http://oasis.bindubai.com/emoticons/smile.gif" border="0" valign="absmiddle" alt=':)'> لكنني وللأســـف لا أستطيـــع إضـــافة حــرف.. لأن ثقـــافتني القليله بهذا الموضوع تمنعـــني من إضــافة كلمــة أخــشى أن تكــون غيــر مفيــده.. <img src="http://oasis.bindubai.com/emoticons/rock.gif" border="0" valign="absmiddle" alt='???'>

شكـــرا لإثــرائنــــا بهــذه المعلـــومـــات الجميـــله أخي المتميز....

ســـجل حضــــوري دائمــــــا وصمـــتي..... <img src="http://oasis.bindubai.com/emoticons/smile.gif" border="0" valign="absmiddle" alt=':)'>

المعذره.... وننتظر المزيد.. <img src="http://oasis.bindubai.com/emoticons/thumbs-up.gif" border="0" valign="absmiddle" alt=':up:'></font>

[طائر النورس]

<font color='#000000'><span style='color:Blue'>مرحبـــــــــــ� �ــا</span> <img src="http://oasis.bindubai.com/emoticons/smile.gif" border="0" valign="absmiddle" alt=':)'>


يكفيني يا الغالي ان اعلم بانك قد شرفتني بالمرور على موضوعي 0000

ولن اسجلك لانك مسجل فاحذر كل حضور وغياب عالورق 0000


&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;<img src="http://oasis.bindubai.com/emoticons/shaun.gif" border="0" valign="absmiddle" alt=':sha:'> &nbsp;<img src="http://oasis.bindubai.com/emoticons/shaun.gif" border="0" valign="absmiddle" alt=':sha:'> &nbsp;<img src="http://oasis.bindubai.com/emoticons/shaun.gif" border="0" valign="absmiddle" alt=':sha:'>
&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; <span style='color:Red'>طبيب الحـــــــــب</span></font>

[طفلة من هذا الزمان]

<font color='#000000'>أخــي الكريم ..

أعــــــذر تقصيري تجـاه طرحك القيم .. و ضيق وقتي &nbsp;الذي حال دونمـا التواجــد هنــا ...

بعد أن أستمتعنـا بقراءتنــا <span style='color:Red'>للنشـاط الزائـد للأطفـال أو الـ gifted children</span> و أعـذرني كوني (دشيت عرض) و استعجلت بطرح ما أعرفــه عنهم ..

و أتحفتنـا ثانيـة بما يسمى <span style='color:Red'>القهـريـة</span> &nbsp;و أفدتنـا بآن واحـــد .. فهذه أول المرات التي أقـرأ بها عنهم ..

أما مــا أسلفت عن <span style='color:Red'>تشـــــتت الـذهن</span> &nbsp;.. فهي معلومـات قيمـة دونمــا شك ..

و نحن بإنتظـــار طرحك التـالي عن <span style='color:Red'>التهــــريج</span> ..
أكون شــاكرة أخي الفاضل إن أرفقت التسميـة العربية بترجمتها الإنجليزيــة .. &nbsp;<img src="http://oasis.bindubai.com/emoticons/shaun.gif" border="0" valign="absmiddle" alt=':sha:'>

تحيــــــاتي</font>

[طائر النورس]

<font color='#000000'><span style='color:Blue'>مـــــــــــرحب� �</span> &nbsp;<img src="http://oasis.bindubai.com/emoticons/smile.gif" border="0" valign="absmiddle" alt=':)'>

مشكورة غاليتنا ....طفلة من هذا الزمان على تجاوبك &nbsp;المتواصل ...
ومشكورة على تشجيعك...

التهريج : الأطفال المهرجون يتصرفون كبهلوانات و بطريقة غير مقصودة و يظهرون كالمجانين ... كما أن سلوكهم هذا لا يتأثر باستجابة الآخرين السالبة .. وبتقدم العمر &nbsp;تقل السخافة عند هؤلاء الأطفال .. و الأطفال المهرجون يستعملون التهريج كوسيلة لجلب انتباه الآخرين ولا توجد هناك إحصائيات بعدد الأطفال الذين يتصرفون بهذه الطريقة .. وغير معروف كم هي مدة الزمن الذي يجب أن يقضيها الطفل في التهريج .. ونستطيع معرفة السلوك السخيف عند الأطفال بواسطة المعلمين و الأقران .. إن الأطفال المهرجون معروفين بسخافتهم لذلك يكونون منبوذين وهنا يصبح الطفل لدية مشكلة يجب معالجتها .
وأسباب التهريج جلب الانتباه بهذا التصرف سيكونون قادرين على جلب انتباه غيرهم ,, يشعرون أنهم مهمون ويستحقون الانتباه ,,,,,, وامتداح الآباء هذا السلوك يعزز تكراره ليصبح عندهم عادة و العقاب يعزز السلوك البهلواني وبعض الأطفال يقومون بهذه الأعمال انتقاما من الأب الذي يعاقبهم عليه .... السخافة موجودة عند الأطفال وهي تكون معدية خاصة عندما يروا أصدقائهم يتصرفون بتلك الطريقة السخيفة &nbsp;وبعضهم لا يستطيعون التخلص منها لأنه تأصل عندهم كعادة ... و الحل المناسب هو المرح و الضحك المناسب و يتصرف بعض الأطفال بسخافة لتحويل انتباه الآخرين عنهم وعن مشاكلهم .
ومن طرق الوقاية ,, لعب &nbsp;الدور و تعليم الطفل الضحك المناسب ... تعود الطفل أن يضحك من نفسه وأن لا ينظر إلى نفسه أنه شخص رزين فإن ذلك سوف يقلل من دفاعه عن نفسه أما إذ نظر إلى نفسه على أنه شخص رزين فإن أية متاعب يسببها رفاقه سوف يكون لها الأثر الكبير عليه .
يتعلم الأطفال كسف يحصلون على الانتباه و كيف ينتبهون لغيرهم ,, و &nbsp;عندما ينمو الأطفال في جو متقبل مفتوح يستطيعون الاشتراك في المحادثات وأن يعبروا عن أفكارهم و الإصغاء &nbsp;للآخرين عندما يتحدثون .
إن البحث عن جلب الانتباه &nbsp; &nbsp;يتناقص كلما &nbsp;ازداد الانتباه &nbsp;الإيجابي و أ، الإصغاء المناسب لا يمنع فقط السلوك الغبي ولكنه ينمي شعورا باللياقة في الطفل و الأطفال الذين يشعرون باللياقة لا يتصرفون كالبهلوانات .
ومن طرق العلاج ... حلل السبب واعمل على إزالته ... يجب أن يسأل الآباء عن السبب الذي يجعل أطفالهم مهرجين ؟
وهذا يؤدي إلى معرفة السبب ... وقد يكون &nbsp;السبب هو أن الطفل بحاجة إلى الانتباه وعلى الآباء إعطاء أطفالهم الشيء الذي تجاهلوه و نسوه .
الأطفال يستمعون للموسيقى و ويحبون الاشتراك في الألعاب الرياضية .. و الحل أن يقدم النشاط لطفل المحروم عن طريق اقتراحات ومراقبة الطفل .. يُعلم الطفل كيف يستخدم وسائل متعددة من المرح ... و المجادلة و النقاش و النقد .. الخ عادة ما يأتي بعدها السلوك السخيف .... و تعزيز الضحك و قوة الطفل وتجاهل السخافة ... لأن تجاهل السلوك يساعد على اختفائه ,, و الآباء غالبا ما يسيئوا تقدير أهمية تجاهل السلوكيات الغبية عند أطفالهم ... ومن المهم أن نبني احترام الطفل لذاته ويجب تعزيز قوى الطفل الفريدة عن طريق امتداح السلوك الجيد .


الموضوع التالي (( الكذب ))</font>