سيكولوجية أطفالنا

[طائر النورس]

<font color='#000000'><span style='color:Blue'>&nbsp;مـــــــــــ� �رحبا</span> &nbsp;<img src="http://oasis.bindubai.com/emoticons/smile.gif" border="0" valign="absmiddle" alt=':)'> &nbsp;


&nbsp;حقا &nbsp;...أن التهاون مع هذه التصرفات .... يعقد الحالة ويضر الطفل .


&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;فهذه السلوكيات ... لها اثأر سلبية عند الكبر ...


&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; ولهذا نلاحظ في مجتمعاتنا الكثير من الاطرابات النفسية التي سببتها عدم ادراك المشاكل التي يعاني منها الطفل ... و حلها ...

مشكورة اختي طفلة من هذا الزمان ....

&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; ويبدو انك مذاكرة كويس للكذب .


<img src="http://oasis.bindubai.com/emoticons/shaun.gif" border="0" valign="absmiddle" alt=':sha:'> &nbsp;<img src="http://oasis.bindubai.com/emoticons/shaun.gif" border="0" valign="absmiddle" alt=':sha:'> &nbsp;<img src="http://oasis.bindubai.com/emoticons/shaun.gif" border="0" valign="absmiddle" alt=':sha:'>
&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;<span style='color:Red'>طـــــــــــبيب الحب</span></font>

[طائر النورس]

<font color='#000000'><span style='color:Blue'>مــــــــــــــ� �حبـــــــــــــــا</span> &nbsp;<img src="http://oasis.bindubai.com/emoticons/smile.gif" border="0" valign="absmiddle" alt=':)'>


ويمكننا تعريف الكذب بأنه &nbsp;فعل &nbsp;شيء &nbsp;غير حقيقي وقد يعود إلى الغش لكسب شيء ما &nbsp;أو لكي يخلص الطفل من أشياء غير ســــــــــارة .

الأطفال يكذبون عند الحاجة .... وفي العادة الآباء يشجعون الصدق كشيء جوهري ..

وضروري في &nbsp;السلوك &nbsp;,,, ويغضبوا عند اكـــــــــذب ومن المهم أن نعرف أن الأطفال يجدون صعوبة في التمييز بــــــــين الوهم و الحقيقة &nbsp;خلال المرحلة الابتدائية ... لذا نراهم يميلون إلى المبالغة ...



و يختلفوا الكـذب أحيانا لكي ينجوا من العقاب أو التفوق على الآخرين ...
أو التصرف مثل الآخرين حيث يختلف ألأطفال في &nbsp;مستوى &nbsp;فهم &nbsp;الصـــــدق .


لقد مّيز ( &nbsp;piaget) ثلاث مـراحل بالنسبة لاعتقاد الأطفال الكـــــــــذب .

<span style='color:Blue'>المــــــــــــ� �رحلة الأولى</span> : يعتقد الأطفال أن الكذب خطاء ....
&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; لأنه شيء سيعاقب عليه ..

<span style='color:Green'>المــــــــــــ رحلة الثانيــــــــــة</span> : يبدو الكــــــــذب شيء خطاء بحد ذاته و سوف يبقى حتى بعد &nbsp;زوال مرحلة العقاب ..

<span style='color:Purple'>المـــــــــــ� �ــــرحلة &nbsp;الثالثة</span> : الكـذب خطاء لأنه ينعكس على الاحترام المتبادل و المحبة المتبادلة .

ولكي تفهم حالة طفلك &nbsp;حاول أن تسأله الأسئلة التالية :

- لمــــــــــاذا الكذب خطاء ؟ &nbsp;
- هل يكون الكذب صحيحا عندما يعلم أحد بأنه كـذب &nbsp;.. &nbsp;أو إذ لـم يعاقبك أحد على الكـــذب ؟
&nbsp;
&nbsp;<span style='color:Blue'>أشكال الكـــــــذب عند الأطفال</span> &nbsp;:-

- القلب البسيط للحقيقة أو التغيير البسيط .
- المبالغة .
- التلفيق .
- محادثة .
- شكـــــاية خاطئه &nbsp;.


<span style='color:Red'>الأسبـــــــاب العامة لكــــذب عند الأطفال</span>:

الدفاع الشخصي .. الإنكار و الرفض .. التقليد .. التفاخر .. فحص الحقيقة .. للحصول على الأمان .. العداوة .. الاكتساب .. التخيل النفسي .

عندما نكرر ونردد على مسامع الطفل بأنه كــــــــــذاب فسوف يصدق ذلك من كثرة الترديد .
ولكي تتفادى أو تمنع الكذب نستخدم <span style='color:Brown'>السياسات الوقائية</span> :
- لا تطلب من الأطفال أن يشهدوا ضد أنفسهم
- أسس مستوى للصدق .. فنحن الكبار نشعر بحرية في التلاعب قليلا &nbsp; &nbsp; <img src="http://oasis.bindubai.com/emoticons/wink.gif" border="0" valign="absmiddle" alt=':;):'> &nbsp; &nbsp;في &nbsp;القواعد المتعلقة بالصدق .
- مناقشة الحكمة أو المغزى .
- ابتعد &nbsp;عن استعمال &nbsp;العقاب الذي يبدو أنه يروج الكذب .. حالة الدفاع عن النفس .

<span style='color:Purple'>حاول أن تكون على دراية بما يلي</span>:
- تقديم قصص مبالغ بها .
- أكذوبة الهرب من مقابلة تريدها .
- إنكار غلطة
العقاب ... ساعد أطفالك في التعلم بواسطة التجربة وبين أن &nbsp;الصدق أفضل و أنه يقلل &nbsp;من العقاب .
علمهم قيمة الصدق : &nbsp;لا تتغاض عن الكذب ... و تعليمهم أن الكذب سلوك غير سليم ...
أعادة التغذية الحقيقية أو الواقعية ... البحث عن أسباب الكذب .

&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;
<span style='color:Blue'>السلوك التالي (( نوبات الغضب الحادة ))</span>



&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;<img src="http://oasis.bindubai.com/emoticons/shaun.gif" border="0" valign="absmiddle" alt=':sha:'> &nbsp;<img src="http://oasis.bindubai.com/emoticons/shaun.gif" border="0" valign="absmiddle" alt=':sha:'> &nbsp;<img src="http://oasis.bindubai.com/emoticons/shaun.gif" border="0" valign="absmiddle" alt=':sha:'>

&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; <span style='color:Red'>طــــــــــــبيب الحـــــــــب</span></font>

[خنفروش]

<font color='#000000'>مرحبااااااااااا الغاااااالي طاااااااير النورس موضوووووعك قيم ولولا انك ما تترك لنا الا مجاااااال واحد للقراءه فقط لماااا بخل خنفروووووشوووه عليييك باضااافه و تعقيبي هذاااااا لبيااااااان شي وهو لفظه الـ سخااااافه او الـ سخيف او الـ مهرج و الـ تهريج فمعنااااهااااا <span style='color:Teal'>السَّخِيفُ : ذو السَّخافَة، أى الضعف أو الرِّقة؛ رأي سخيفٌ/ ثوب سخيفٌ، أي رقيق النَّسج/ سَحابٌ سخيفٌ سَخُفَ يَسْخُفُ سُخْفاً وسُخْفَةً وسَخَافَةً : رقّ؛ سَخُفَ الثوب .: ضعُفَ؛ سخف عقلُهُ. سَخَّفَ يُسَخِّفُ تَسْخِيفاً :- ـه: جعله سَخيفاً؛ سَخَّفَ الكِبَرُ تَفِكيرَه. - ـــهُ: نَسَبَهُ إِلى السُّخْفِ؛ يُسَخِّفُ العاقل كثيراً من آراء الجُهَّال.- ـه الجوعُ: أَضعفَهُ وهَزَلَهُ.</span> <span style='color:Blue'>هَرَّجَ يُهَرِّجُ تَهْريجاً : أذاع الهَرْجَ والاضطراب بالقول الباطل والإشاعات المزيَّفة.-: صاح وأضحك؛ هَرّج المُضْحِك في السِّرْك. - به: جرَّه وصاح به.- ت الخمرُ فلاناً: بلغت منه.</span> فالحكم اهنه على افعااااال الاطفااااال من منطلق لغوي صحيح و هو بمنظوووور الكبااااار الراااااااشديييين و لان افعاااالهم تشاااابه هالافعااااال و طبعاااااا ما ينبغي اننا نوبخ الاطفااااال و ننعتهم في و يوووووهم بهالصفااات لان هذاااا فيه تانيب ما تعيييه عقوووولهم الصغيره ويمكن يكون لهااا نتايج سلبيه والحييين اليااااااهل لو قلت له انت ياااااهل يحمق شو يعني ما انقوووول يهاااااال ادري ان الاخت ما قصدت هالشي و قصدت اننا بدل لا نوقف عند النعوت نروح على الحلول ولـكـن هذا ما يمنع ان التسميه صحيحه و ساااااايغه و منصفه لفهم اوليااء الامور و السموحه منكم حبااااايبي</font>

[طائر النورس]

<font color='#000000'><span style='color:Blue'>مرحبـــــــــــ� �ــا</span> <img src="http://oasis.bindubai.com/emoticons/smile.gif" border="0" valign="absmiddle" alt=':)'>


يكفيني يا الغالي ان اعلم بانك قد شرفتني بالمرور على موضوعي 0000

ولن اسجلك لانك مسجل فاحذر كل حضور وغياب عالورق 0000


&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;<img src="http://oasis.bindubai.com/emoticons/shaun.gif" border="0" valign="absmiddle" alt=':sha:'> &nbsp;<img src="http://oasis.bindubai.com/emoticons/shaun.gif" border="0" valign="absmiddle" alt=':sha:'> &nbsp;<img src="http://oasis.bindubai.com/emoticons/shaun.gif" border="0" valign="absmiddle" alt=':sha:'>
&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; <span style='color:Red'>طبيب الحـــــــــب</span></font>

[طائر النورس]

<font color='#000000'><span style='color:Blue'>مـــــــــــرحب� �</span> &nbsp;<img src="http://oasis.bindubai.com/emoticons/smile.gif" border="0" valign="absmiddle" alt=':)'>

مشكورة غاليتنا ....طفلة من هذا الزمان على تجاوبك &nbsp;المتواصل ...
ومشكورة على تشجيعك...

التهريج : الأطفال المهرجون يتصرفون كبهلوانات و بطريقة غير مقصودة و يظهرون كالمجانين ... كما أن سلوكهم هذا لا يتأثر باستجابة الآخرين السالبة .. وبتقدم العمر &nbsp;تقل السخافة عند هؤلاء الأطفال .. و الأطفال المهرجون يستعملون التهريج كوسيلة لجلب انتباه الآخرين ولا توجد هناك إحصائيات بعدد الأطفال الذين يتصرفون بهذه الطريقة .. وغير معروف كم هي مدة الزمن الذي يجب أن يقضيها الطفل في التهريج .. ونستطيع معرفة السلوك السخيف عند الأطفال بواسطة المعلمين و الأقران .. إن الأطفال المهرجون معروفين بسخافتهم لذلك يكونون منبوذين وهنا يصبح الطفل لدية مشكلة يجب معالجتها .
وأسباب التهريج جلب الانتباه بهذا التصرف سيكونون قادرين على جلب انتباه غيرهم ,, يشعرون أنهم مهمون ويستحقون الانتباه ,,,,,, وامتداح الآباء هذا السلوك يعزز تكراره ليصبح عندهم عادة و العقاب يعزز السلوك البهلواني وبعض الأطفال يقومون بهذه الأعمال انتقاما من الأب الذي يعاقبهم عليه .... السخافة موجودة عند الأطفال وهي تكون معدية خاصة عندما يروا أصدقائهم يتصرفون بتلك الطريقة السخيفة &nbsp;وبعضهم لا يستطيعون التخلص منها لأنه تأصل عندهم كعادة ... و الحل المناسب هو المرح و الضحك المناسب و يتصرف بعض الأطفال بسخافة لتحويل انتباه الآخرين عنهم وعن مشاكلهم .
ومن طرق الوقاية ,, لعب &nbsp;الدور و تعليم الطفل الضحك المناسب ... تعود الطفل أن يضحك من نفسه وأن لا ينظر إلى نفسه أنه شخص رزين فإن ذلك سوف يقلل من دفاعه عن نفسه أما إذ نظر إلى نفسه على أنه شخص رزين فإن أية متاعب يسببها رفاقه سوف يكون لها الأثر الكبير عليه .
يتعلم الأطفال كسف يحصلون على الانتباه و كيف ينتبهون لغيرهم ,, و &nbsp;عندما ينمو الأطفال في جو متقبل مفتوح يستطيعون الاشتراك في المحادثات وأن يعبروا عن أفكارهم و الإصغاء &nbsp;للآخرين عندما يتحدثون .
إن البحث عن جلب الانتباه &nbsp; &nbsp;يتناقص كلما &nbsp;ازداد الانتباه &nbsp;الإيجابي و أ، الإصغاء المناسب لا يمنع فقط السلوك الغبي ولكنه ينمي شعورا باللياقة في الطفل و الأطفال الذين يشعرون باللياقة لا يتصرفون كالبهلوانات .
ومن طرق العلاج ... حلل السبب واعمل على إزالته ... يجب أن يسأل الآباء عن السبب الذي يجعل أطفالهم مهرجين ؟
وهذا يؤدي إلى معرفة السبب ... وقد يكون &nbsp;السبب هو أن الطفل بحاجة إلى الانتباه وعلى الآباء إعطاء أطفالهم الشيء الذي تجاهلوه و نسوه .
الأطفال يستمعون للموسيقى و ويحبون الاشتراك في الألعاب الرياضية .. و الحل أن يقدم النشاط لطفل المحروم عن طريق اقتراحات ومراقبة الطفل .. يُعلم الطفل كيف يستخدم وسائل متعددة من المرح ... و المجادلة و النقاش و النقد .. الخ عادة ما يأتي بعدها السلوك السخيف .... و تعزيز الضحك و قوة الطفل وتجاهل السخافة ... لأن تجاهل السلوك يساعد على اختفائه ,, و الآباء غالبا ما يسيئوا تقدير أهمية تجاهل السلوكيات الغبية عند أطفالهم ... ومن المهم أن نبني احترام الطفل لذاته ويجب تعزيز قوى الطفل الفريدة عن طريق امتداح السلوك الجيد .


الموضوع التالي (( الكذب ))</font>

[الحساس]

<font color='#008080'>لا والله موضوك حلو... وهادف وعندي من الكلام ما يثري..
لكن لضيق وقتي الحالي اسمحلي فقط ان اشهد بانه موضوح حلو...

وتسلم</font>

[طائر النورس]

<font color='#000000'><span style='color:Blue'>مــــــــــرحبا</span> <img src="http://oasis.bindubai.com/emoticons/smile.gif" border="0" valign="absmiddle" alt=':)'>


&nbsp;اشكرك اشكرك اشكرك اخوي


&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;رفعت من معنوياتي 0000 &nbsp;على الاقل بكلمة استفدنا 000 وكم هي مفرحة هذه الكلمة 000 &nbsp; &nbsp;<img src="http://oasis.bindubai.com/emoticons/biggrin.gif" border="0" valign="absmiddle" alt=':D'> &nbsp;<img src="http://oasis.bindubai.com/emoticons/biggrin.gif" border="0" valign="absmiddle" alt=':D'>


<img src="http://oasis.bindubai.com/emoticons/shaun.gif" border="0" valign="absmiddle" alt=':sha:'> &nbsp;<img src="http://oasis.bindubai.com/emoticons/shaun.gif" border="0" valign="absmiddle" alt=':sha:'> &nbsp;<img src="http://oasis.bindubai.com/emoticons/shaun.gif" border="0" valign="absmiddle" alt=':sha:'>

&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; <span style='color:Red'>طبيب الحب</span></font>

[بن دبي]

بسم الله الرحمن الرحيم

و به وحــده نستعــــين,,

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته,,

دوما مميز اخي الكريم بطرح كل ما هو مهم و &nbsp;يستحق المناقشة ,,و &nbsp;صحيح أن الطفل إنسان صغير، وقد يظن البعض أن حياته بسيطة وخالية من المشكلات، إلا أن هذا المخلوق الذي يخطو خطواته الأولى في هذه الحياة له عالم كبير.. واسع.. وربما أوسع وأكثر تشابكا من عالم الكبار في بعض الحالات. ولأنه لا يعرف كيف يعبر عن ردود أفعاله، ولأنه سرعان ما يتأثر ويمتص ويتشبع بالسلوكيات والممارسات التي تحيط به، فإن ذلك يجعله يراكم كثيرا من الأفكار التي يتطبع بها عندما يكبر وتصبح سمة أساسية في شخصيته.

لهذا، ومن أجل الخروج بإنسان سليم قويم يحاكم الأمور بعقلانية ويواجه الآخرين بشجاعة، فإن على الآباء الانتباه لتفصيلات قد تبدو لهم بسيطة وغير ذات قيمة وبسيطة، ومحاولة معالجتها بطريقة سلسة غير معقدة للوصول إلى تنمية اجتماعية صحيحة لأطفالهم و هذا الموضوع جسر او دعوة &nbsp;لوضع تصرفات و سلوكيات الابناء و الاطفال منهم تحت مجهر الآباء...

و لن اخوض &nbsp;التوغل في موضوع النشاط الزائد &nbsp;الآن و سناقشة بعد طرح ما عندك عن الموضوع &nbsp;فليوفقك الله...

أختكم في الله
<span style='color:Purple'>أمة الله</span>

[طفلة من هذا الزمان]

النشــاط الزائد للطفــل قد يصنف كحــالة طبيــة تسترعي العــلاج ..

غالبــا لا يكتشف &nbsp;قبل الدخول إلى المدرســة ظنا من الأمهــات أو الأهـالي أن نشاط الطفـل من صفــات الأطفـال &nbsp;أو من عاداتهم الطبيعيـة ..أحيانا نعم و أحيــانا لا .. فهذا الطفــل لا يستطيع أن يجلس هادئــا أبدا في أي مكــان كــان ..

بعض الأهالي يلجـأون لعقـــاب الطفل كطريقـة في التحكم به و هم غير مدركين أن العقــاب يزيدهم ســــــوءا ...

لإكتشاف هذه الحـالة هناك أعراض عدة أذكــر منهــا <span style='color:Red'>الصعوبــة في الإنتبــاه</span> و <span style='color:Red'>عفــــــوي السلوك</span> و <span style='color:Red'>متخطـي أو متعدي الحد في التحـدث</span> و <span style='color:Red'>غيــر مدرك للخطـــر أو متجـاهل لــه و متهــور</span> و <span style='color:Red'>الإزعاج المتكرر للآخرين</span> و <span style='color:Red'>يواجه صعوبـات لغويـة</span>

هذه الأعــراض تجعل الطفل يعاني صعوبات في التعلم .. و قد يوصف الطفــل بالسيء .. و إذا لم يتدارك الأمـر في البدايــة ستقع مشاكل سلوكيــة للطفــل مستقبــلا ..

طبيب الحـــــب ..
الله يسامحك <img src="http://oasis.bindubai.com/emoticons/mad.gif" border="0" valign="absmiddle" alt=':angry:'> &nbsp;خليتني أسير أذاكر عشان &nbsp;أرد عليك <img src="http://oasis.bindubai.com/emoticons/confused.gif" border="0" valign="absmiddle" alt='???'> .. أول مرة أسويهــا <img src="http://oasis.bindubai.com/emoticons/biggrin.gif" border="0" valign="absmiddle" alt=':D'> ..

أخي المتميــــــز ..
أشكــــــرك على موضوعــك و بانتظــار إضافاتك القـادمــة .. و عذرا إن إستعجلت بإضـافة المعلومــات ..

[طائر النورس]

<font color='#000000'><span style='color:Blue'>مـــرحـــــــــ� �ــــبـــــــــــــا</span> <img src="http://oasis.bindubai.com/emoticons/smile.gif" border="0" valign="absmiddle" alt=':)'>

اين حماسكن &nbsp;<img src="http://oasis.bindubai.com/emoticons/down.gif" border="0" valign="absmiddle" alt=':dd:'>

لكن اظن ان الموضوع قد نوقش قبل طرحه 00 بارك الله فيكن

&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;القهرية
نلاحظ على الأطفال القهريون
- تلقائيا – بطريقة مفاجئة و اضطرارية - &nbsp;و بطريقة غير مقصودة و ليس عن سبق إصرار - &nbsp;لا يحبون حساب النتائج بالرغم من أنهم قادرون على وصف النتائج السالبة التي لا يحبونها – يسلكون وبدون تفكير وبسرعة غير قادرين على تأخير رغباتهم - &nbsp; غالبا تكون ردة فعل الأطفال على موقف بان يقول أنه غير مناسب , و الواقع أن الأطفال تحت سن الثماني سنوات أكثر قهرية من الأطفال في سن التاسعة .
من 5-10 % من الأطفال يعانون القهرية مثل حال النشاط الزائد
القهرية تؤكد على العدوى .. و أقرانهم عادة يصفونهم بأنهم مدللون &nbsp;
ومن أسباب القهرية : أسباب عضوية و أسباب وراثية &nbsp;متعلقة بعمل الدماغ و المزاج التكويني الخاص .. الإعاقات المتزايدة .. و أسباب عصبية و العوامل الثقافية و القلق وبعض الأطفال يولدون قهريين بالوراثة خاصة إذا كانوا من اصل واحد .... &nbsp;غير قادرين على اختيار البدائل و عادة ما يكونوا حزانى و غير متفائلين ..... &nbsp;ويفضلون الجوائز الصغيرة المباشرة بينما الأطفال السعداء يختارون الجوائز الأكبر و المتأخرة . وبعض الأطفال يتعلمون القهرية من أسرهم ومن ثقافات متفرقة .
و للوقاية من السلوك القهري : تأخير الجوائز ... و استخدام اللغة لتساعد الطفل على تعلم التأخير و الصبر .... &nbsp;وتعليمهم تأخير ما يريدون واسطة &nbsp;الخيال و هناك أساليب أخرى . وطرق الوقاية هي تعليم الأطفال حل المشاكل ... و تعليمهم التعبير عن &nbsp;ذاتهم .
وهناك طريقة يستطيع الطفل القهري أن يعمل حر ف c &nbsp; بيده بواسطة إبهام يده اليسار و إصبع السبابة , يمكن لطفل أن ينظر إلى هذا الحرف على أساس أنه قوة ضابطة &nbsp;فيهدأ ويسترخي &nbsp;ويقل قهره و يتعلم الطفل كيف يمدح نفسه على ذلك السلوك الجيد .
السلوك التالي تشتت التفكير

&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;
&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;<img src="http://oasis.bindubai.com/emoticons/shaun.gif" border="0" valign="absmiddle" alt=':sha:'> &nbsp;<img src="http://oasis.bindubai.com/emoticons/shaun.gif" border="0" valign="absmiddle" alt=':sha:'> &nbsp;<img src="http://oasis.bindubai.com/emoticons/shaun.gif" border="0" valign="absmiddle" alt=':sha:'>
&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; <span style='color:Red'>طبيب الحب</span></font>