دروس في تعليم الرسم مع المحاق ( للمبتدئين )

[تنينه]

السلام عليكم ورحـمة الله وبركـاتـه ؛؛

وجـان أتـخلص الإمـتحانـات

وانـرد لدرس محاقنا المـبدع والسمووحـه ع التـأخير بس الإمتحانات شـغلتنا ؛؛


بالنـسبه لـرسم الدائـره ؛؛ أنـا الصـراحـه موول ما أعرف أرسـم دائـره مـن دون الإسـتـعانـه بشي دائـري وأهـنه حاولت أرسـم دائـره ودائره ورى دائره بس ماشي دائره ظـهرت شرات العالم




حـاولت أرسـم البرتقـاله أللي انت رسمـتها ؛؛ بـدايـةً رسمـت دائره فـوق واللي هـي القطعه اللي انجوفها من فوق وحاولت أحـددها وعقب قطعة البرتقال تـحت ما عـرفت كـيف أرسـمها أو اضبطها وأول ما رسمتها طـاع كيف ظـهرت جـنها هـمبـه لول




وعقب قلت برسم القطعه الي فوق من دون الاستعانـه بشي دائري ورسمتـه وجي وظـهر أحـسن عن الي فوق بس بـعد فضيعه الرسمه اتقول جـره



وعـقب قلت بطـبق على غرشـة المـاي بس ما حصلت غـطا للـمسافي واستخدمـت شي جريب لـه عـاد انتوا استنتجوا



وعـقب رسمت الخطوط




بـعد ما رسمت ع الغطا وجفت من نفس زاويـة البرتـقـاله صدق لاحـظت انـه شرات الزاويـه وجـني بديت اسـتوعب

وخلاف رسـمت البرتقالـه مره ثانـيه قطعة البرتقالـه حـسيتها أهـون عن البقيـه ؛؛



الصراحـه رسماتي وايد فضيعه أدري بس مازلنا انـحاول ؛؛

مـحاقـنا تسلـم وتسلم وتـسلم ع الشـرح الوافي والمجهود الجـميل أللي أتـقدمـه لناا مسـتمتعين ومستفيديـن




واهـنه وايد فااضـيه أدري لوجو المحاق لوول






والسموووحـه

[المحاق المشتعل]

تنينه


فنانتنا الواعده بإذن الله تعالى

أشكر لك هذا التفاعل الرائع

رسماتج مب فظيعه ولا شي بالعكس رسماتج تبين إنج يالسه تطورين

قبل كل شي لا تحبطين بعمرج أختي الطيبه تنينه

كل إلي عليج إنج تبذلين إلي عندج وبهاي الطريقه إن شالله بتوصلين لحل

اتعرفين الدئره بالنسبه لكل الناس وحتى للمتمكنين صعب إنهم يرسمونها بشكل متقن

وخاصه بالإيد المباشره ... لكن الانسان يقدر مع الممارسه انه يتوصل لشكل تقريبي

مقارب للشكل الأصلي للدائره

على سبيل المثال أنا يوم ارسم الشمس أو القمر ما اضبطهم دايماً

لو اتدققين بتلقين الخطوط مب مظبوطه 100%

لكن إذا استخدمت شي دائري ارسم عليه أفك نفسي وارتاح وأختصر الوقت

وأحصل نتيجه جداً جميله

وانا لاحظت من خطوطج انه رسمج سريع وهذا يمكن يكون أحد الأسباب إلي اتصعب

عليج تقريب الرسم ...

شوفي أختي ... دايماً التأني يخليج تتقنين الشي

يوم بترسمين ابقلم الرصاص حاولي ترسمين خط خط ( خطوط متقطعه وموصوله في بعض )

أما إذا رسمتي خط واحد وبشكل دائري أو رسمتي اي رسمه بخط متصل واحد

حتى لو أحسن فنان سواها بتصعب عليه المسأله .. لأنه الرسمه المتصله

تحتاج إلى إتقان زوايا هذا الشكل الدائري وذلك بإعطاء فرصه لليد لإتخاذ

الوضعيه المريحة والمناسبه لإتقان هذا الشكل بطريقه افضل وذلك يكون برسم الخطوط

الخط تلو الخط وبطريقةٍ متصله ونريح معصم اليد كي تكمل دورها على اتم وجه

وبهذه الطريقه نجني افضل النتائج من التأني في رسم أي شكل

بالنسبه للبرتقاله

صدقيني شغلج فنان وانتي مستوعبه السالفه كلها بس ينقصج ممارسه واشويه

صور ابين من خلالها كيف تتقنين الفاكهة المقطوعه بشكل بسيط وفنان

وان شالله بإذن الله بعد طرح الدرس القادم سأقوم بوضع صور مسانده لهالدرس

وبنستفيد كلنا من الصور بإذن الله تعالى

شاكر لج حضورج واهتمامج الرائعين

ومشكوره على اللوقو الحلو

اللوقو مالي إلي انا حاطنه يخوف ... فيبالي أدور على لوقو يديد

تنينه

أشكر لج جهودج وربي يقدرني إني أكمل دروسي وتستفيدون منها بإذن الواحد الأحد

كل تقديري لكِ فنانتنا الواعده

محاق

[الشوق]

السموحه هذي الرسمه اللي كنت مشاركه فيها وانمسحت يوم كنت بسوي فيها بعض التعديل


.
.
.

.
.
اخي الكريم :- المحاق المشتعل ..
اشكرك ع الاطراء ..
وسيكون لي عوده لتعديل ما قد اخطأته في رسمي هذا ..
.
.
تنينه ...
ابداع ... يالغلا .. وتطور رائع في الرسمه ..
اشكرج بالتوفيج ان شاء الله

[المحاق المشتعل]

اختي المبدعه الشوق

على الرحب والسعه دائماً

إنتي فنانه شاطره وينتظرج مستقبل باهر بإذن الله تعالى

ونصيحتي لج... مع التعلم كثري الممارسه وخصوصا الرسم من الواقع بتحصلين نتيجه

حلوه وسريعه جداً

وان شالله إذا كان في العمر بقيه بنكمل الدروس عن قريب بإذن الله تعالى

كل تقديري الشديد

محاق

[المحاق المشتعل]

في درسنا هذا أوضح نقاطٌ مكملة للدروس السابقة المتعلقة بالدائرة .. لأن هالدرس يخلي دروسنا السابقة أكثر مفهومية واتقان. فلو اننا رسمنا دائرة بأداة الفرجار فإن علينا تثبيت أحد زوايا الفرجار في أي مكان من مساحة الورقة ومن ثم تدوير الذراع الأول للفرجار حول الذراع الآخر له لنحصل على شكل ٍ دائري ٍ جميل .
فتلك النقطة التي كانت نقطة ارتكاز الذراع الأول للفرجار هي ( مركز الدائرة ) أي تتوسط الدائرة ,

بالمقابل هي تشبه مثال رأس الإنسان الذي طرحته لكم في الدرس السابق . أي كأننا نرى الرأس من الأعلى . بالمقابل كأننا نرى شمال الكرة أي النقطة التي تعلوا الكرة , نقوم برأيتها من أعلى فتكون نقطة الارتكاز هي الكقطب ( الشمالي أو الجنوبي ) أو كمحور للدائرة التي تدور عليه.

ولو نسترجع ذكرياتنا في أيام الدراسة لعلمنا أننا درسنا قطر الدائرة ونصف قطرها كما في هذين المثالين


طبعاً لا اريد ان ادخل المنهج الدراسي في هذا الدرس لكي لا يمله الكثير منكم .. إنما كتذكير أطرح هذه الامثلة ولكي يسهل علينا الحصول على المعلومات الصحيحة . فلو استخدمنا نصف القطر لتقسيم الدائرة كما نقوم بتقسيم ( البيتزا ) لأصبحت طريقة التقسيم سهلة ٌ علينا في كل حالاتها وهنا سنوضح هذه النقطة أكثر.

فعلى سبيل المثال إذا اردنا تقسيم البيتزا أي ( الدائرة ) إلي اقسام ٍ متساوية تقريباً كما هو الشكل المعتاد الذي عهدناه في تقسيم البيتزا . نقوم بتقسيم شكلها الدائري إلى قسمين أولاً وذلك باستخدام فكرة القطر الكامل للدائرة في تلك العملية .


ومن ثم نقسم هذين القسمين مرةً اخرى بالقطر الكامل إلى أربعة اقسام بتمرير الخط الجديد على الخط السابق حتى نحصل على شكل ( + )

ومن ثم نتابع عملية التقسيم من الزاوية العلوية اليمنى للدائرة إلى الزاوية السفلية اليسرى لها ونقوم بتكرار العملية للجهة الأخرى وبطريقة عكسية حتى نحصل على تقسيم بشكل (x)


وبهذه الطريقة سنحصل على مجموع التقسيمات التي عملناها والتي هي (+) و (x) إلى شكل

والذي يقسم فطيرة البيتزا بشكل صحيح كما عهدناه دائما . والحكمة في التقسيم هنا أن مركز الدائرة أصبح ملتقى جميع اجزاء الدائرة أوة فطيرة البيتزا وهو الذي سهل علينا عملية التقسيم .
والآن لو سألتكم كيف نقسم كرةً كثمرة البرتقال ومعرفة عمقها ؟
طبعاً سأرجع إلى نفس الثمرة كي لا اصعب على الآخرين الدرس . والغرض ليس الثمرة إنما هو الشكل الدائري
وحسب . فكما شرحنا التقسيم الطولي للدائرة كما هو موضح في هذا الشكل

سنحاول ان نقوم بنفس التقسيم ولكن بطريقة ٍ أخرى والقصد من هذا المثال هو معرفة كيفية الاتيان بالعمق الصحيح للجزء المقطوع . في هذا المثال نرى شكل البرتقاله الدائري والمحور المكون من القطب الشمالي والجنوبي .

فلو نظرنا للقطب الشمالي من أعلى كما في مثال رأس الإنسان في الدروس السابقة لأصبح لنا شكل الثمرة بهذه الصورة

ويصبح القطب الجنوبي للثمرة مقابل القطب الشمالي ولكن في خلف الثمرة وهنا يجب الانتباه لهذه المعلومات عند التقسيم
. نقوم بعدها بتحديد خطين ( نصفي أقطار ) ابتداءاً من مركز الدائرة ويتم تحديد القطعة المراد تقسيمها بشكل اختياري


وعندها نختار احد الخطين ونقوم بتقسيمه ويكون ذلك بتمرير السكين من مركز الدائرة ( القطب الشمالي ) إلى القطب المقابل له خلق البرتقاله ( القطب الجنوبي ) والذي يختفي خلف الثمرة . نقوم بتكرير نفس العملية مع الخط الآخر ( نصف القطر )

لنحصل على قطعة متقنة من الثمرة كما هو موضح في الشكل

وكمعلومة للجميع يجب أن يكون وسط الجزء المقسوم يساوي قياس نصف قطر الثمرة

وهذا درسنا لليوم وإن شالله ننتظر استفساراتكم