<font color='#000000'><font color=#cc3399>مرحبااااا بكم حبايبي - اختي الكريمه وحي القلم من اعقد المواضيع موضوعج مب لأنه معقد ولا لأنه يحتاج إلى متخصصين لالالا ولكن الكلام في المناهج مثل ترقيع الثوب البالي الي الترقيع فيه يظهر و يهريه و ما ينفع معاه الا الاستبدال بالجديد - مناهجنا تحتاج نظرة شامله من الجذور وفي كل النطاقات المتعلقه بالعمليه التعليميه - اذا انتقدتي المناهج واضعين المناهج قالوا لج هذا الي تباه الوزاره و اذا كلمتي الوزاره قالت هذا الي تمليه علينا الحياة المعاصرة و جيل المستقبل - مواد ما يستفيد منها الطالب في حياته العمليه او العلميه ولا تنشط ذهنه او تحفزه - مناهج ينتهي العام الدراسي وبعده المقرر ما انتهى - جمود في الوسائل التعليميه - مدارس تستخدم نظام السجون المغلقه - عن شو والا شو برمس انا من ينطري لي شيء يتعلق بالدراسه و اشوف المعاناة اقول كل الحق على خنفروش (( يعني بلوم امنوه والا امنوه اكيد الغلط فيني لاني مب فاهم هالأشياء كيف تتم و كيف هي عقلية المسؤولين و حتى الموجهين&nbsp;)) كلام في خاطري و قال بظهر قلت له تفضل (( احتمال ارجع <img src="http://oasis.bindubai.com/emoticons/fa56.gif" border=0>)) و السموحه</font></font>