من الذي يربي؟!!!!!

بأسمه ابدء

سؤال طالما حيرني، من الذي يربي الطفل؟ هل هما الوالدين، ام الأصدقاء ، ام المدرسة ، ام المجتمع.........

ومن له التأثير الأكبر؟

احب ان اسمع ارائكم ونناقش صحتها ونطبقها على الواقع،

<img src="http://oasis.bindubai.com/emoticons/exclamation.gif" border="0" valign="absmiddle" alt=':exx:'> <img src="http://oasis.bindubai.com/emoticons/exclamation.gif" border="0" valign="absmiddle" alt=':exx:'> <img src="http://oasis.bindubai.com/emoticons/exclamation.gif" border="0" valign="absmiddle" alt=':exx:'> <img src="http://oasis.bindubai.com/emoticons/exclamation.gif" border="0" valign="absmiddle" alt=':exx:'> <img src="http://oasis.bindubai.com/emoticons/exclamation.gif" border="0" valign="absmiddle" alt=':exx:'> <img src="http://oasis.bindubai.com/emoticons/exclamation.gif" border="0" valign="absmiddle" alt=':exx:'>

سؤال وجيه.. و يباله إجابة أوجه.. بس الوقت بيموتنا.. &nbsp;موب مخلنا نتهنا و لا شي عفانا الله.....

أوكي الحلقة الأولى.. بسم الله..

الطفل يعيش عدة مراحل... أي عندما يكون رضيعا لا حول له و لا قوة.. تكون والدته هي المسؤولة عنه في أحسن الحالات..

عندما يبدأ هذا الطفل بالنمو و يصبح في عمر يخوله الدخول إلى الروضة أو الحضانة.. أصبحت المسؤولية مشتركة.. بين الأم.. و المدرسة المشرفة عليه...
إذا يشتركان في التربية و التأثير..

<span style='color:Red'>لحظــــــــــة</span> <img src="http://oasis.bindubai.com/emoticons/confused.gif" border="0" valign="absmiddle" alt='???'>
يؤثر أيضا كون هذا الطفل بنتا أو ولد... إن كان بنتا.. فالأم مسؤولة عنها في شتى مراحل حياتها... و لي حديث آخر في هذا الموضوع..
أما الولد.. فتكون المسؤولية مشتركة أو قد يكون الأب المحور الأساسي لهذا الطفل.. و المسؤول عن تربيته.. فمعظم الآباء يبدأون بتعريف أبنائهم إلى ذوي جنسهم.. أي مجتمع الرجال.. فيصطحبه إلى المجالس طفلا..و هناك قد يرى.. يسمع.. و يبدأ بالإدراك....

تبدأ مرحلة أخرى...
الإدراك... هنا يبدأ هذا الطفل تمييز جنسه.. و ما عليه و ما له.. و يبدأ بالتفريق بين كونه ولدا أي أنه قادر على الخروج و المجيء.. الإستقلال و الإعتماد على نفسه في بعض الأمور.. التي تبدأ تدريجيا إلى أن يصل إلى سن الشباب..

و مرحلة أخرى يبدأ فيها هذا الشاب بالتأثر بأقرانه.. و أصدقائه.. فيتحقق قول النبي صلى الله عليه وسلم (( المرء على دين خليله))
إذا هنا يبدأ تكوين الشخصية لدي هذا الشاب..

لضيق الوقت و الله .. و لا ما ودي أسكت <img src="http://oasis.bindubai.com/emoticons/biggrin.gif" border="0" valign="absmiddle" alt=':D'> &nbsp;(( أوووف متى بس تبدا الإجازة ))

من يربي الطفل ...

اعتقد انهما الوالدان ...

فمن يربي طفله على اسس قويه ومبادئ راسخه ... وايمان بالله كبير
...

لا اعتقد انه من هناك قادر على ان يؤثر فيه او عليه ... او به ...

تجد بعضهم يكره التدخين منذ صغره وبعضهم يكره الغناء منذ صغره .. على الرغم من انه يحب الاناشيد .. وتساله لماذا ؟ فيجاوبك لا اعلم منذ الصغر ..

مجتمعاتنا واللهم لا حسد تنحدر شيئا فشيئا والفضل لنا ، نحن من ربيناهم على
ان يكونو عجينه في يد الغير وان يكون ورقه في وجه العولمه ، من الصعب ان تربي الكبير وابنك لن يخالط الناس الا وهو كبير فلن يستطيع احد التأثير عليه ان اراد الوالدان ذلك....

بأسمه ابدء

قد لا اتفق مع اخي "منصوري الدولة" في ان الوالدين هما اللذان يربيان الأبناء وانهم يختلطان في الكبر مع بقية افراد المجتمع، في عصرنا هذا الأب معظم الأحيان يكون خارج البيت يهتم في توفير لقمة العيش والأم اذا لم تكن تعمل -وهذا نادر في هذه الأيام- فأنها تكون مشغولة في امور المنزل والأهتمام بالأبناء من ناحية التربية يحظى بإهتمام اقل من امور اخرى مثل توفير المأكل والمشرب والملبس والمسكن فهذه الأمور تأتي في مقدمة اهتمامات الوالدين ونرى الأبناء يتربون على ايدي الخادمات التي ستغذيه من عاداتها وتقاليدها وافكارهاً لا ننسى التلفزيون والدش وتأثيرهما على التربية فهذان الجهازان الصغيران يدخلان العالم الى بيت وطبعاً الصغار في معظم الأحيان -اذا لم يكن دائماً- فهم من عشاق الرسوم المتحركة التي تزرع فيهم الكثير من الأفكار الطيبة او الخبيثة وهذا ايضاً يأثر على تربية الطفل فهو في هذه المرحلة يحب تقليد ما يراه ومن ثم امر الذي ذكرته اختنا "طفلة" الرياض الأطفال واولى الخطوات في الأختلاط مع الآخرين وهنا يبدأ الطفل في اكتساب بعض الصفات من البيوت الأخرى ومن المعلمة نفسها لذا من الضروري اختيار رياض الأطفال بشكل صحيح

وعندما يبدأ الذهاب الى المدرسة والأختلاط الأكبر فهنا اعتقد انه اهم واخطر مراحل التربية لأن الطفل يبدأ في الذهاب الى المدرسة في سن السادسة وهو لا زال طري وقابل ليأخذ الكثير من الآخرين ومهمة اختيار الأصدقاء يجب ان يتدخل فيها الأبوين على الأقل من ناحية التوجيه لأنه ومن خلال التجربة الشخصية اعتقد ان تأثير الأصدقاء في هذه المرحلة قد يفوق تأثير الأبوين لأن الطفل يشعر بأن الصديق اقرب اليه من والديه واكثر تفهماً له ولمشاكله

.....وللحديث بقية

صدقت يا اخي .... بو زغلول ....

الطفـــــــــل لا يزال طريــا حين يدخل الى المدرســــــــه ...

ولكن كم تفاجأ بهؤلاء عندما يؤثرون عليك انت .. بان يقول لك هذا حرام وانا ما اشرب هذا ..

كنت في زياره لاحد الاقرباء ويبلغ ابنه الثامنه .. قدمت له كاس ( بيبسي ) رده صعقني قال انا مب كافـــــر ...

التربيـــــه لها دور والكل يساهم فيها والركيزه الاساسيه لها هما الوالدان .. همااهم فقره في العمود الفقري .. والاساس الذي يبني عليه كل طفل حين اكتسابـــه لعاده جديده
فتجده عند اولى محاولاته للتدخين يقول ( شو يعني انا ابويه ايدخن ) ...
غير الذي يقول ( حرام حرام حرام ) ...
وغير الذي يقول ( ياويلي ) فالاول غير مبالي والثاني متربي والثالث خايف لاغير ..

الحديث ذو شجوون وللموضوع صلـــه ..

بأسمه ابدء

تعرف يا اخي "منصوري دولة" اتفق معك تمام الأتفاق في ان الوالدين هما اساس التربية وهما اول قدوة للأبناء ولكن المشلكة ان الأباء نسوا هذه المسؤولية وطبعاً لا اقول كلهم وبصراحة اقترح بأن الأباء عليهم ان يرفعوا سن التي يسمحون بها لأبنائهم بالأختلاط مع الآخرين حتى تستطيع ان تغرس فيه الأفكار والمبادئ الصحيحة وتترسخ هذه الافكار في ذهنه لأن تأثير الأصدقاء كبير جداً فإذا لم يكن في اليوم الأول سيكون في الأيام القادمة وشيئاً فشيئا سيأخذ من اصدقائه صفاتهم اذا لم يكن متسلحاً بالمبادئ الراسخة في عقله واذا لم يكن هناك متابعة من الوالدين وسؤاله مع من تخرج وفي تتحدثون وامور من هذا القبيل حتى تستطيع ان تسلحه بالشكل الصحيح ومنع الاختلاط مع الآخرين في سن مبكرة يسمح لك ان تشكله بطريقتك وتعجنه بأسلوبك وتغذيه افكارك فاذا ما خرج استطاع ان يؤثر هو في الآخرين لا ان يتأثر بهم

واعيد واؤكد ان الوالدين هما المفروض ان يكونا الاساس ولكن اذا لم يتحملا هما المسؤولية افلا تعتقد انه سيكون هناك اشخاص وامور اخرى ستدخل لتربية هذا الطفل؟

بدش بالسالفة عرض.. و لا أدري أصلا شو بقول <img src="http://oasis.bindubai.com/emoticons/biggrin.gif" border="0" valign="absmiddle" alt=':D'> &nbsp;بس بعد بقول.. لأنه لازم أقول (شو ها لخبااااااال... هذي آخرة اليلسة على الواحات 24 ساعة )

المهم... الحلقة الثانية..
قلنا أن طفلنا دخل مرحلة الإدراك.. فأدرك &nbsp;أي الجنسين هو .. ولد أم بنت..
ولد اختلفت ألعابه.. و ملابسه و معاملته..
أخذ من والده القوة.. شيء من الرجولة.. &nbsp;لحظة نقطة مهمة...
هل تسائلتم يوما كيف نزرع الرجــــــولة في أبنائنا <img src="http://oasis.bindubai.com/emoticons/confused.gif" border="0" valign="absmiddle" alt='???'> &nbsp;

سؤال وجيه يباله إجابة أوجه &nbsp;<img src="http://oasis.bindubai.com/emoticons/hehe.gif" border="0" valign="absmiddle" alt=':heh:'> &nbsp;

انتظروني في الحلقة القادمة مع أسألوا &nbsp;لبيبة <img src="http://oasis.bindubai.com/emoticons/crazy.gif" border="0" valign="absmiddle" alt=':crazy:'>

بأسمه ابدء

كيف نزرع الرجولة في ابنائنا؟ اعتقد ان من اهم الأمور للوصول الى ذلك هو اتباع الأب واعطائه مسؤوليات صغيرة تتنا سب وعمره وجعله ينفذها ومن ثم الطلب منه تنفيذ بعض الأمور بنفسه دون مساعدة وهكذا نزرع فيه المسؤولية والأعتماد على النفس طبعا مع المراقبة عن كثب في ما يعمل وكيف يعمل حتى نتدخل في الوقت المناسب

لأن هناك بعض الاباء والأمهات لا يسمحون لأنبائهم بالقيام بأصغر الأمور مما يجعلهم ينمون ويكبرون وهم معتمدين 100% على المساعدة الخارجية و بعض الأسر تنمي الأبن الذكر على الليونة الزائدة فتراه ليناً طريا لا يقوم عوده يشبه البنات في هذا الأمر ولا يشارك الشباب في لعبهم التي تبدو له خشنة او فيها تداخل مثل كرة القدم واي لعبة اخرى مشابهة وكل ذلك بسبب الحرص و التدليل الزائدان وهذا اكبر ملاحظة في الأجيال الحالية وخاصة في الأسر الغنية فترى الطفل حتى الألعاب التي تحتاج الى بعض المجهود العضلي بسيط لا يلعبها مما ينتج عنه جيل من الشباب اللين الذي لا يقوى على قيام بشئ مهني وهذا امر في غاية الخطورة فرسولنا "صلى الله عليه وآله وسلم" قال :علموا اولادكم الرماية والسباحة وركوب الخيل. فكما نلاحظ ان هذه الرياضات تحتاج الى مجهود عضلي حتى ينمو الطفل قوياً سليماً يعتمد عليه في بناء الأمة في محاربة اعدائها لا ان يطلب من الهندي وغيره للقيام بذلك عوضاً عنه.

علينا مراجعة هذا الأمر مع انه قد لا يرتبط بشكل مباشر بالموضوع ولكن اختنا "طفلة" فتحت هذا الباب ومشينا نحن فيه

الأهل لهم دورهم الرئيسي في تحطيم حياة الطفل أو تقويمه وانقاذه , فإذا ما أستمروا في معاملته كمريض ومدلل لا لشيء إلا لأنه هزيل ونحيف محاولين أن يبعدوه عن كل جهد أو ألم , حرصاً على صحته وحفاظاً على سلامته . وهذه المعامله الخاصه من قبل الأهل , تؤثر على حياة ونمو الطفل تأثيراً كبيراً بحيث لا تنحصر هذه المعامله ضمن نطاق الأسرة , إنما تتسرب إلى الخارج , إلى المدرسه وإلى الشارع , وإلى المحيط الذي يعيش فيه , وتولد عند الطفل روح العزله والابتعاد عن بقية الاطفال , وربما شعر بالتعالي والأنفه والأنانيه المفرطه , والإنقباض والحساسيه والتأثر بأتفه الملاحظات والأسباب , وقد يشعر بأعماقه أنه منفصلاً بصورة تامه عن محيطه ومجتمعه , ويشعر احياناً بالنقص وضعف الشخصيه , والإستمرار في هذه الحاله المزريه بدون معالجه نفسيه وإجتماعيه مبكره تؤدي إلى اليأس والإنحلال , وتنتاب الطفل موجه من القنوط تهد كيانه , ومتى وصل إلى هذا الحد يعجز الأهل عن إنقاذه وتجتاحه العقد النفسيه المستعصيه من كل حدب وصوب وأقلها عقدة الخجل من نفسه وأسرته.
المجتمع والمدرسه والجو المحيط به لهم دور في التربية , ولكن الأهل هم من يقرروا تربية الطفل<img src="http://oasis.bindubai.com/emoticons/confused.gif" border="0" valign="absmiddle" alt='???'>

عفـــــوا أبو الزغاليل..
على إثارة التساؤل.. لكن ( مثل ما المفروض تتعود مني ).. عندما يطرأ تساؤل لا أقاوم فرضه أبدا.. <img src="http://oasis.bindubai.com/emoticons/smile.gif" border="0" valign="absmiddle" alt=':)'>

المهم.. عــــــودة أخرى للتساؤل الرئيسي.. من يربي؟؟
إضافة لما قلنا سابقا..
بعد دخول الطفل.. المدرسة.. و انخراطه بين أصدقاء الحي ...
يصبح لإصدقائه دور إضافة إلى دور معلميه و والدته.. فيبدأ في إكتساب بعض الصفات .. سيئة كانت أو حسنة.. و هنا عودة إلى دور الوالدة و المعلمة لتقويم السلوك الشاذ و تشجيع الحسن ..

إذا &nbsp;الوالدة في المقام الأول.. المعلمين لهم دورهم التربوي قبل التعليمي.. الأصدقاء لهم تأثير.. &nbsp;كون الطفل ولد أم بنت له دور كذلك...

السمــــــوحة

السلام عليكم...
والله سؤال ما يبا له اجابه..
في مرحلة الطفوله(البنت والولد)
الشغاله
في مرحله الطفوله المتاخره والمراهقه .. الشارع وربعه(اولاد)
الام والتلفزيون وربيعاتها..والااستاذه..(الب� �ات)
الدليل
رياييل هالزمن و حريمه
<span style='color:Red'>طبعا إلا من رحم ربي</span>