كــــلام شـــوارع

[الشوق]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ..
في بعض الأحياء .. وأمام مجموعة من البيوت الشعبية ..
نرى اطفالا يلعبون ويمرحون هنا وهناك ...
وأناس يتجولون ... ويتحدثون ..
والكثير من السيارات التي تمر يوميا على مرأى منا ..
لكن تستوقفنا احيانا بعض العبارات .. والكلمات .. الصادره من افواه الاطفال او الاولاد ..
كلمات بذيئة .. وكأنهم خرجوا من ثوب البراءة والطفولة ... التي كنا نلمسها في الماضي ..
وللاسف احيانا نرى تصرفات الاولاد او الاطفال .. تتعدى حدود اللياقة والادب والاحترام ...
فنسمع هذا يتفوه بتلك العبارات السوقيه ..ونرى ذاك يتصرف بتصرفات بذيئه ..
فعندما يختلط القول مع الفعل .. نأسف على ما وصل بنا الحال ..
لان الولد او الطفل يكون قد تعرىمن كافة مظاهر احترام النفس و الذات ...
ليلبس بدلا عنه ثوب ... قلة الأدب و الحياء... وهذا ما يصدر من ( عيال الشوارع )

تساءلت كثيرا .. ياترى لم نطلق عليهم هذا المسمى .. ونعمم على تلك الفئه بهذا المسمى ..
قد يكون ابن الشارع هو من لا بيت له ولا عائله .. لا ملجأ لديه ..
لكن حين نتعمق في التفكير نرى ان ما نسمعه من عبارات سيئه .. ما هي الا ( كـــلام شـــوراع )
اذا هل يعتبر من عيال الشوارع ..

يا ترى اين التربية ... هل الاسره هي الملومة التي لم تستطع ان تربي ابناءها ، وتعلمهم اصول الاحترام ..
ام الخطأ يكمن في اختيار الطفل لاصدقاءة .. ومجالستهم واللعب معهم معظم اوقاته .. سواء بالاختلاط معه في المدرسه او في الفريج نفسه ..
أم البيئة نفسها .. تكون السبب في تعليم الطفل .. واكتسابه لسلوكيات سيئه.. يراها ويحفظها .. ويقوم باكتسابها ..
هناك اسبابا كثيره قد تكون السبب في جعل هذا الطفل يتعلم الوقاحة وقلة الاحترام ..
لكن من المسؤول عن كل هذا ... ومن الذي يستطيع ان يضبط تصرفات هؤلاء ويردعهم عن التفوه والتصرف بمثل هذه الاشياء ...
فاين نحن من كل هذا ...
طبعا ما يحتاي اقولكم ... ان حقوق الطبع محفوظه فقد عند الشوق في واحات بن دبي
:inlove::inlove:

[فركوشه]

وعليكم السلام
المسؤوول المتمع والاسره
والمثل يقول
التعلم فالصغر كالنقش عالحجر

ومعروف ان الياهل لو سمع كلمه بيحفظها بسرعه وهاي الالفاظ والتصرفات مكتسبه وليست فطريه
فالياهل او الطفل لا ياتي بكلمات الا اذا سمعها من غيره ونرا ان هذه الكلمات لا يعرف معناها الا الكبار والطفل يقول هذه الكلمه ولا يعرف معناها اذا لا حرج على الطفل ولكن هذا لا يعني بان نسكت ونخلي الياهل يقول هالالفاظ لانه بيتعود عليها
ولابد من وجود اسرة تتلفظ بهذه الالفاظ وسيتعلم اطفالهم هذه الالفاظ ثم ينقلونها الى اصدقائهم ولذلك انا احمل المجتمع عامه والاسره خاصة مسؤووليه هذه الالفاظ المنتشره بشكل كبير.
والسموحه

[الشوق]

يحليلي ياهل ..
التعلم فالصغر كالنقش عالحجر .. عجبتني هالمقوله اللي ذكرتيها ..
لكن خلينا انحللها ...
لو قلنالج ان المسؤوول في تعليم الطفل منذ الصغر هم الابوان ..
ولو يينا وقلنا ان الاب والام قاموا بتربية الطفل تربية سليمه . جعلاه لا يتفوه بمثل هذا الكلام ...
لاحظي ان كل ما تعلمه الابن في بيته راح يكون تعليما سليما ما دام الابوان امتابعينه اول باول ...
لــــــــكن !!!
لو راح هذا الشخص المدرسه .. واختلط مع الكثير من الاولاد ...
ومثل ما تعرفين رفقاء السوء كثار في الشارع في المدرسه .. فهني من راح يوقف هالفئه السيئه اللي اترابع عيالك
دور من اهني راح يكون اكثر اعلمي ان الطفل يمضي معظم وقته في المدرسه اكثر عن البيت في تلك الفترة ..

في انتظارج يالغاليه
تحياتي لج / الشوق

[فركوشه]

اكيد بيكون اهنيه دور تربيه الطفل
ومو معقوله ان الاسره بتراقب طفلها فالمدرسه
يعني اذا تربا الطفل تربيه سليمه فما بتكون عنده القابليه في اكتساب الالفاظ
اما
الطفل الذي تربا عكس ذلك فهو بيكتسبها اسرع واسهل
والسموحه

[الجنيه]

السلام عليكم ورحمه الله وبركاته

مثل ما عودتينا دائماً متألقه بنوعيه مواضيعج ومحتواها

عيال الشوارع اذا تمعنا في هالكلمتين بنكتشف شي خطير جداً ألا وهو أنه عيال الشوارع هاييل هم عيالنا ... وأقصد هني أنه اليهال عامة يتيمعون في الفريج ومو كلهم مالهم بيت أو أهل يسئلون عنهم بالعكس في عيال ناس مربينهم أحسن تربيه وموفرين لهم سبل الراحه .. بس أخلاقهم زفت لأنهم تأثروا بغيرهم ...
وأنا من رأيي أنه اذا كل عائلة بدت بعيالها وربتهم التربيه الصالحه وعلمتهم الصح من الخطأ مصطلح عيال الشوارع ما راح يكون له وجود لأن شوارعنا بتكون محترمه أكثر ولبقه أكثر ....

في لازم الأساس يكون صح عشان يكمل البنيان ويقوى ...


تحيـــــــــ الجناويه ــــــــــاتي

[الشوق]

يحليلي ياهل ..
تسلمين على التفاعل ... بس بعد بقولج شي ...يقولج شعار الوزاره هي ( التربيه والتعليم ) يعني جاء التربيه قبل التعليم .. .. واللي بغيت اوصله في محور حديثي .. هو ان الاهل يتعبون في تربية عيالهم منذ الصغر ... لكن لا اتقولي ان الصديق ماله اثرفي حياة الطفل .. او الولد خاصة الأولاد اللي يكونوا في سن معينه .. يعني اتحصلينهم ابسرعه يتأثرون باللي حواليهم .. فمن وجهة نظري ان الولد يوم يروح المدرسه . فهناك يصادق الكثيرين ومن مختلف الاجناس ...
يعني اصدقاءه كثر ... فقصدي هو وين انحصل دور المعلم في توجيه هالطالب ...
يعني نادرا ما انحصل معلم مهتم بطالب معين ذو اخلاق عاليه .. ويخاف انه يصادق طالب اخلاقه سيئه ..
يعني ليش اصلا دور المعلم مقتصرا في العلم فقط .. ( بقدم المنهج وبسوي اللي عليه )
ليش ما يكون اليد المساعد والمكمل للاهل ..

خويتكم/ الشوق

[نويّر]

وعليــــــكم الســـــــلام ورحمــــة اللــــــه وبــــركــــاته

عزيـــــــزتــــــي .. الشـــــــوق ..

موضـــــوع مهــــــم تتـــــــعدد فيــــه الأسبـــــــاب الـــتي تجعـــــــل الطفــــــل يتجـــــه إلــــى

هــــــذا النــــوع مـــن الكـــــــــــلام,,

فـــــــي البـــــــدايــــــة تحــــرص الأســـــــر علــــــى تربيـــــة ابــــناءها التربـــــية الصحيـــحة

الخــــــالية مــن هــذا النــــوع مــــن الكـــــــلام لـــــــــكن هـــــــل جميـــــع الأســـــــر تعمــــل

علــــــــــى هـــــذا الشـــــي؟؟؟ لا !!!

فهـــــــناك تـــوجد الأســـــــر التـــــــي انفصــــــل فيــــــها الأبـــــوين بالطلاق وهــــنا قـــــد

يؤثــــــر فـــــــي سلـــــوكيــــــات وحـوارات الطفـــــل خــــاصة إذا لــــم يتـــم وضعــــه

ضمـــــــن جــو معيشـــــــي مترابــــــــط فانفصــــــــال أبـــــويه وخـــــــاصة فـــــي وجــود

مشــــــاحنــــــات بيــــن الطرفيــــن بــأن يلقــــــي عبء تربيــــة هـــــــذا لطفـــــــــل عـــــــلى

الآخـــــــــر يجعـــــــــل ملــــــجأه إمــــــــا أصدقـــــاءه الذي لا حيـــــــلة لـــــه غيــــره أو

التســـــكع فـــــي الشـــوارع ومــــن هنـــــــا يــــــبدأ تعلق الطفـــــــــل بكـــــــــــلام

لا يليـــــــــق أو مفـــــــردات غيـــــــر صالحـــــــــة....

أذا فالتفـــــــكك الأســــــــري لـــــــه دور كبيـــــــــر في هذا الخصـــــوص...

أيـــــــضا الصحبــــــــة السيــــــئة والجـــــرءة فــــــي الكـــــــلام بهـــــدف أنــــــــه إذا

تحــــــدث بهـــذه الألفـــــــاظ بصــــــوت عــــــال ومسمــــــــوع يكــــــون شخـــــــص

شجـــــــــاع ...

مــــن وجهــــــة نظــــــري أرى لتربيـــــة الطفــــــل الــــدور الرئيســــــي فـــــــي

تحصــــــينه مــن الاتجــــــــاه في مهـــــــــب هـــــــذه السلــــــوكيــــــــات..

موضـــــــوع مهـــــم جــــدا وجميــــــــل مــــا طرحتيــــــه الشــــــــوق...


نويّــــــــــر

[دموع قلم]

وعليـكم السـلام ورحمـة الله وبركـاته,,

أحيـانـا نـرى تجمعـات الشبـاب في إحـدى مناطـق مجتمعنـا وما يسمـونه بـ ( الفـريج ),
وهـدف بعـض هـؤلاء الأولاد هـو التسليـة وقضـاء أوقـات اللعـب مـع الأصـدقـاء,
ولكـن بـرأيـي كثـرة هـذه التجمعـات تضيـع الوقـت, وكـأن ليـس للأولاد عمـل ( بطالييـن )
لكـي يقضـوا حيـاتـهم في هـذه الأمـور التـي لا فائـدة منهـا


بـرأيي الأسـرة والأصـدقاء هـم المسـؤوليـن عـن سـبب انتشـار هـذه الظاهـرة,
فـ الأسـرة هي أصـل التربيـة وغـرس المـبادئ الحسنـة في نفـوس الأبنـاء,
وعليهـا أيضـا أن تهتـم بأصـدقاء أبنـائها, مـن يصاحبـون؟! ومـاذا يفعلـون؟!
وأيـن يـذهبـون؟! وعـدم منحهـم الحـريـة الكاملـة في الخـروج

والأصـدقاء أيضـا يلعبـون دورا كبيـرا في انتشـار هـذه الظاهـرة, فـ أحيـانا يكـون
الولـد محتـرم وتـربـى تربيـة حسنـة من أسـرتـه ويعـرف الصـح من الخطأ, ولكـن
لكثرة احتكاكه مع أولاد الشوارع أو بالأصح مع الأولاد الـذين يتصرفون تصرفات
بـذيئـة, يتـأثـر الولـد بهـم, وينقـل من الصـالح إلى الطـالح

سـأكتفـي بهـذا القـدر فقـط طـولت عليـكم
وربما لي عـودة لاذكـر حدث بسيـط عن هذا الموضوع,
ربـي يحفـظ الشبـاب والبنـات من الـرفقـاء السـوء

..
..


أشكـركِ عـزيـزتي الشـــــــوق علـى الموضوع الرائـع
ونتمنـى أن نـرى الجـديد من مشـاركـاتكِ المفيـدة,

:)

[الشوق]

الجنـــــــــيه ..
هلا الغاليه .. تسلمين على المساهمه ..
مثل ما قلتي عيال الشوارع هذيل عيالنا ..
الغاليه انا معاج ان الاساس اذا كان صح راح ينتهي صح ..
لكن هالاساس محتاج لشيء عسب يستند عليه ..
وهالشيء ممكن الطفل يحصله في تربية ابواه في الاسره لكن هل بيحصله عند الاصدقاء اللي يرابعهم ..
اذا الطفل رابع ناس مب زينين .. بنقولج الولد او البنت اللي عمرهم امم سبع سنوات .. او ثمان سنوات ..
ممكن نحن انراعيها في البيت ونهتم فيهم .. لكن بمجرد ما راح يطلعون خارج الاطار الاسري .
تقتصر التربيه على من ( الاسرة او المعلم )...

تحياتي / الشوق
:blush: :blush:

[ا ل ز ع ي م]

00 بسم الله نبدأ 00


عياااال الشوارع
معان كثيره قد يأخذه البعض من خلال هذا اللقب ، فمنهم من يفسرها على أساس أنه يتيم المنزل والأهل ومنهم يفسرها على أساس أنه سيء الشخصيه ، وفي حقيقة الأمر وخاصه في دولتنا الإمارات ، فلا أظن أن هناك من هو يتيم المسكن والأهل وحسبي أن هذا اللقب يطلق على من نجده متخذ منزله نوم وأكل فقط وأغلب الأوقات نجده مع رفاق السوء يتعلم منهم وهنا نرى أن الطفل أو المراهق في سن يطلب الكثير ويهوى الكثير فالنفس أماره بالسوء والشيطان الوسواس ومظاهر التقليد والأحلام ووهم السعاده كلها عوامل تساعد في خراب هذا الطفل أو المراهق لأنه تعوّد وتربى وتعلم يومياً من خلال تعايشه بهذه العوامل المسيئه له من خلال تواجده الكثير خارج المنزل أو أنه خارج الرقابه الأسريه والتربيه لا تكفي فيجب أن يكون هناك رقيب جدير وأهتمام شديد وتوبيخ ناصح ومرشد وحب أسري كبير ، فهي وسائل تمنع وجود هذه العوامل المؤثره في سلوك الأبناء وحتى لا نستغرب أن أكتشفنا ظاهره جديده تحدث لدى الصغير سواء بالكلام السيء أو السلوك السيء مثلها مثل الرقيب الإداري في واحات بن دبي فلو تخيلنا بأختفاء الإداره نهائياً عن الواحات ولا رقيب يرشد الأعضاء فلن نستغرب إن وجدنا عضو له ألفاض سيئه يحاول أن يسكب سمه للجميع فتخيلوا كم من الأعضاء يتعلم منه0



ومنكم نستفيد أختي 00 (الشوق) 00 فــ يزاج الله خير على أهتمامج وملاحظاتج عن عيال الشوارع


،
،
ا ل ز ع ي م

[الشوق]

ابلتنا ومعلمتنا .. نوير ..
تسلمين الغاليه على المساهمه والمشاركه في الموضوع ..
عزيزتي الغاليه ..
ارى انك طرحت نقطه مهمه الا وهي التفكك الاسري .. اذا تواجد الطفل او الولد بين ابواه ...
والتفاهم السائد الذي يخلق جوا عائليا .. يجعل الطفل محاطا بقدر كبير من الحب والامان .. خاصة اذا كانت الرعايه هم من اولويات الاب والام معا ..
ونرى ان للتفكك الاسري كما ذكرت ( الطلاق ) لهو دور كبير في اتشتت الطفل وايجاد بديل له كاصدقاء السوء .. يعوضونه بما يفتقده من امان وحنان ..
وهذا ما لا نتمناه للطفل او الولد انه يخلق على سلوك مشين قد يضر بسمعته حين يكبر شيئا وشيئا ..
تسلمين الغاليه ..

[العجيبة]

السـلام عليكـم ورحمة الله وبركاته

اممم موضوع مهـم وفي وقتـه ..
وقـت الفـراغ لدى الأطفـال والأولاد وطـول الإجازة مع انشغال الأبوين في أعمالهم يخلق لديهم جـوّا ممـلا يجـرهم لتكويـن صداقات ، بحيث لا تهمهم تلك الصداقات إن كانت قد بنيت على أسس أو أن الصديق تم اختياره على أساس عوامـل ليصبح صديقا .. المهم لديهم هو وجود من يملأ وقت فراغهم باللعب معه وفي الوقت الذي يريدون ، وحين لا يجدون المكـان الذي يلم شملهم لرفض عوائلهم دخول الأصدقاء الى المنـزل يلجأون إلى الشارع الذي يحتضنهم برحابة صـدر ، وفي الشارع وباختلاف اصناف البشر ممن يمـرون فيه .. الأطفال يـرون ويقلـدون لا يميـزون الصـحيـح من الخـاطئ فلا موجه يوجههم ولا رقيب يرقب تصرفاتهم ، فيجعلهم ذلك في حرية تامة ويفعلون ويقولون ما يـريدون ، والصدمة عندما تحدث الصدفه بتلاقي الأبوين مع طفلهمـا ويكتشفان بأن لسانه وتصرفاته قد تشـوهـا بكـلام فارغ وسيئ وحركات غير لائقة به ، حينها ربمـا يستحيل تقـويم هذا الطفـل وإعـادته إلى منهجهمـااا ..!

الاهمـــال من قبل الوالدين وعـدم الاكتــراث بمعـرفة من يـرافق أولادهمـا همـا من الأسبــاب الرئيسة
وأيضا عـدم تغذيـة الطفـل فكـريا وأخلاقيا وإنمـا الاكتفااء بتلقينه بهمـا دون غرسهمـا فيه أيضا أسباب
وجـود أصـدقاء السـوء ببـسـاطـة وانتشـارهـم بكثافة لايقاع البراءه في وحـل الفساد أيضا سبب ..

أعتقـد أن المـراكـز والنـوادي الرياضية وغيـرها التي تنمـي فكـر الطفـل وتصقل مواهبه هـي الحـل الأمثل في حال عدم وجود الوالدين أو إن لم يكـونـا أُهـل لمـراقبـة أولادهم ..

والحل الذي أعتقـد أنه سيقلل من هذه الظاهره هـو عـدم إنجـاب أطفال لمـن يرى بأنه لن يهتم بهم ..:wacko:

شكـرا أختـي على الطـرح ..

وبانتظار جديدك دومـااا

تحياتي
العجيبة

[الشوق]

دموع قلم .. مراقبتنا .. الغاليه ..
شيء جميل ان يتابع الابوان امور ابنائهما..
لان حين يعلم الاب والام الاصدقاء ابناءهما .. فهذا ..
فهذا دليل على اهتمامهما بهم .. وعلى حبهم لمصلحة ابناءهم ..
وفي انتظار الموقف اللي شفتيه يالغاليه ...


فارسنا المغوار ( الفــــارس )
اثار نقطه مهمه ورائعه الا وهي تأثير الاجازه الصيفيه لدى الاولاد ..
لان الاجازه اتكون مدتها كبيرها .. لكن كيفية استغلال هذه الاجازهبطريقة صحيحه ..
سوف تردع اطفالنا... من اللجوء الى الشوارع والهياته مع من يسموا بعيال الشوارع المقصودين من خلال هذا الموضوع ..

تسلمون على المشاركه
ولي عوده للبقيه ..

[الشوق]

الزعيم .. ولكن
اخي الكريم .. اثرت نقطه مهمه في ردك الكريم .. الا وهي ..
التقلــــيد الأعمــــــى ...
لان هالسن الطفل يتأثر بمن حوله .. فعندما يرى شيئا جميلا او غريبا .. فيحب ان يقتنيه ..
فما بالكم ان رأى هذا الشيء من صديقه في المدرسة او صاحبه في الفريج نفسه ..
فهو يسارع للحصول على هذا الشيء .. فإن كان الحصول على هذا الشيء بالنسبه له ..
كتجربة اولى يريدها مثالا على ذلك : التدخين ، نرى ان اغلب الاولاد الذين دخنوا كان السبب في ذلك هم الاصدقاء ... وكانت بالنسبة لهم تجربة اولى .. واتبعوها سرا من وراء اباءهم واسرهم .. وذلك لانهم ارادوا ان يجربوها كي يثبتو لانفسهم انهم اصبحوا كبارا وان هو ليس افضل من صديقه ... اذا التقليد الاعمي له دور كبير في اتباع هذا السلوك ..
يعني في النهايه المتابعه والحرص على مصادقة الابلابناءه والام لبناتها من الاسباب المهمه في اختفاء نماذج عيال الشوارع ..

تسلم يالزعيم .. ولك تحياتي
خويتك/ الشوق

[عنود الريف]

مرحبا اختي الشوق ..
أنا اوافق اخويه ا ل ز ع ي م
في مفهوم عيال الشوارع ..
المجتمع لها دور والبيئة والاهل والمدرسة والفريج نفسه له دور ..
نحن هاي مشكلة واجهتنا مع عيال اخويه الصغار .. اول كانوا يدرسون في مدرسة والمدرسة ما عليها كلام مول ..
بس عقب اضطروا ينقلونهم مدرسه قريبه من بيتهم اليديد .. بس للاسف تعلموا اشياء غريبه عجيبه .. كل يوم ايونا بشي يديد ..
بس عالسنه اليايه بنردهم على مدرستهم الجديمه ..
والله يعينا ..
مشكورة اختي الشوق..
والسموحه

[الشوق]

العجيبه ..
وقت الفراغ ... من الجميل جدا ان يقرر الابوان كيف سيقضي ابناءهما وسيتغلان الاطفال وقت الفراغ .. سواء في الاجازات الصيفيه ام من بعد انتهاء وقت الدوام الدراسي ..
لان الوقت مهم جدا خاصة اذا استطاع الانسان ان يستغله في شيء صحيح وسليم ...
وهذا في النهايه سوف يفيده.. ويستفيد من وقته ومثل ما قال المثل ( الوقت كالسيف ان لم تقطعه قطعك )

تغذية الطفل من الناحية الاخلاقيه ..
لو الطفل تعلم الصح من الخطأ .. وتربى على ذلك .. وانغرست لديه القيم الاسلاميه ..
وتغلغلت في نفسه فإذا سوف يبتعد عن السلوك الخاطىء الذي سيرفضه اذا راه ولمسه من قبل غيره من الاصدقاء ...

العجيبه نقطتج الثالثه اضحكتني كثيرا يالغاليه
لان ماشاء الله مجتمع الامارات او المجتمعات العربية بشكل عام تحب ان تتكاثر ..
وماشاء الله من الصعب جدا .. انهم ما ينجبون .. هم في وجهة نظرهم المربية اتربي عيالهم ..
افضل لهم واحسن من انهم ما اييبون عيال .. ( فالاقتراح صعب جدا عليهم .. لكن شو بنقول )

تسلمين الغاليه نقاطج جدا اعجبتني ..
خويتكم/ الشوق

[شوق القلوب]

الســـلام عليــــكم...

عزيزتي الشـــوق.. لج كل شكـــري على هذا الموضوع..


بالفعــــل.. شي مؤلم انج تسمعين من الصغاريه كـــلام يستحي الكبير منه ! والمشكله انهم يقولولنه بكل بســـاطه ( هذا اذا كانوا في سن مابين الـ3 -6 سنوات ) ، اما اللي في عمر المدارس فاتلاقينهم يقولونها بكل ثقه وهم على درايه انه هالكلام ينرفز من يسمعه ، اما اذا وصلوا لسن الوعي و الادراك لمعاني هالالفاظ.. فهم للاسف في انحطاط اخلاقي.

ذاك اليوم كنا في زياره لوحده من ربع الوالده ، وكانت عندها بنت صغيرونه توها يا دووب اتجمع جمله على بعضها ، قالت كلمه وخلت الموجودين يضحكون - وانا امبهته ما اعرف شو السالفه :rock: لاني ما عرف شو معناة اللي قالته - والام تمت تضحك و اتسكتها..!! واحنا رادين في السياره، قلت للوالده شو قالت الصغيرونه.. ؟؟

اليهال يتأثرون كثيرا بمن حولهم ، والمؤسف انه في أسر عادي عندهم يتناقلون هالالفاظ مابينهم ومنها يطلع الياهل يردد هالكلام بكل بساطه. وفي منهم يلقطونه من أي حد.. اصدقاء ، تلفزيون ، او حتى في الاماكن اللي يتجمع فيها عدد من الاطفال. وفي اسر تنهر عيالهم من هالالفاظ لكن مب بصوره جديه ! وفي منهم من يعلم الصغاريه و خاصه من هم توهم يتعلمون الكلام في لفظ بعض المفردات على سبيل الضحك !

ولو بعدنا شوي عن الصغاريه ، ويينا حق الكبار اللي هم على ادراك ووعي بحسن الكلام وسيئه ، واللي يصرون على استهلاك هالانواع الرديئه من المفردات في حياتهم.. حقيقه نشعر بالاسى عليهم و على من حولهم. واللي تناسوا قول الرسول او بما معناه ( قل خيرًا أو اصمت ) . وفي الفتره الاخيره لاحظت انتشار كلام يخجل منه المرء ينطقه هالفئه من الشباب بكل سلاسه ويعتبر انه جريء وما جرئته الا وقاحه وقلة أدب.

ولكــن-في المقابل - في أسر أحسنت تربية أبنائها على طيب الكلام. فما تسمعين من حديثهم الا كل احترام و انتقاء في الكلمات - و ان كانوا صغار السن - وهالابناء وين ما كانوا ولو في اسوأ المجتمعات يبقى لسانهم نظيف ومترفع عن هالالفاظ..

يارب اتخلي عيالنا منهم.. :)

[الشوق]

عزيزتي عنود الريف ...
تسلمين الغاليه على المساهمه ..
نحن عارفين ان الادوار والاسباب كثيره واتفضلوها الاخوان والاخوه في ذكرها
لكن .. بمجرد اهتمام لاباء وحرصهم .. على تنقلات الابناء ..كي يتوقفوا عن اكتساب تلك العادة السيئه ..
فهذي من الخطوات التي كان لا بد من اتخاذها في البدايه ..
لان هناك خطوات اكبر في متابعه الابناء في المدارس ..
الا وهي : ( حرص ولي الامر والمعلم .. في النظر للصحبة التي يصاحبها الطالب الخلوق السمعه )
يعني دور المعلم اهني يكون اكبر .. لان تواجد المعلم في المدرسه يكون اكبر من الاب .. وهو بيكون حاط انظاره اكثر على الطالب اذا كان يصادق ناس زينين والا شينين .. وعقب ياتي التفاهم من بينهم بينه وبين الاب ) .

وسلامتج الغاليه
تواجدج في مواضيعي يسعدني جدا .. فلج تحياتي
الشوق

[الشوق]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
الغاليه شوق القلوب ..
اثرتي نقطه جديده الا وهي تأثر الاطفال بمن حوله ..
واتباع سلوك من هم اكبر منه حتى لو كان هذا السلوك خاطىء .
المثال اللي ذكرتيه عن البنت هو من الاشياء التي نلمسها ونشاهدها ..
لكن اتعلمين اين الخطا .. هنا الخطا يقع على الوالده .. فضحكتها وعدم معاتبتها على مااقترفته ابنتها
اكبر خطأ .. نلسمه في واقعنا الحالي ..
يتعذر الابوان يكلمة ( بعدها اصغيره ما تفتهم شي ) متناسين ان هذه الكلمه تتركز في ذهنها الى ان تكبر .. شيئا فشيئا ...
عزيزتي الغاليه اشكرج على هذا التواجد .. وتسلمين ..
خويتج/ الشوق

[الشوق]

اذا من خلال الحوار الذي لمسناه من الاعضاء الكرام ..
فقد استنتجنا ان هناك اسبابا كثيرة .. نتجت عن هذا السلوك الخاطىء والأقوال السيئه الا وهو :-
- تأثر الطفل بما يسمعه من الفاظ سوقيه وسلوك سيء من قبل اناس اكبر عنه ..
( فالتعلم في الصغر كالنقش ع الحجر )

- تشتت الابوان وانفصال الأبناء .. مما يؤدي الى عدم اهتمام الاباء بأبنائهما
فينتج عن تسكعهما في الشوارع.

-كثرة خروج الولد الى الشارع .. وتقليد اصدقاءه في اتباع السلوك السيء وهذا ما يسمى بالتقليد الاعمي .
-عـدم تغذيـة الطفـل فكـريا وأخلاقيا وإنمـا الاكتفااء بتلقينه بهمـا دون غرسهمـافيه أيضا.
- تأثير الاجازه الصيفيه لدى الاولاد
- وقت الفراغ وعدم الاستفادة منه .


وقد ظهرنا بنتائج ايجابيه قد تقلل من تلك الفئه الموجوده لدينا في المجتمع الحالي الا وهم كلام اهل الشوارع ..
-التربية الصحيحه والسليمه ، وغرس المبادىء الحسنه
-مصاحبة الاباء لابنائهما والاهتمام بهما داخل البيت وخارجه عن طريق
التعرف على اصدقاء الابناء .. ومتابعة الطفل ومراقبته .
- والنـوادي الرياضية وغيـرها التي تنمـي فكـر الطفـل وتصقل مواهبه هـي الحـل الأمثلفي حال عدم وجود الوالدين أو إن لم يكـونـا أُهـل لمـراقبـة أولادهم ..
- عدم إنجـاب أطفال لمـن يرى بأنه لن يهتم بهم ( هيهيه اقتراح العجيبه . ماادري شو رايكم فيه )
- تغذية الطفل من الناحية الاخلاقيه ..

إذا من يرى نفسه لديه المزيد من الاقتراحات او الانتقادات من خلال هذا الموضوع فلديه الحريه في المشاركه والمساهمه .. فقد تفيدون به اهل مجتمعكم الكريم ..
وتسلمون على المشاركه
خويتكم/ الشوق

[ا ل ز ع ي م]

00 عُـدنا 00


فلتعذروني ولكن لا أتفق مع الأخت الفاضله (العجيبه) بخصوص عدم أنجاب الأطفال :fa46:

لنعلم أن كل شيء مكتوب من عند الله وقد حثنا القرآن الكريم على التكاثر ومن يرفض وجود الأبناء بمجرد أن السبب يعود من الخوف على تدهور سلوكهم مستقبلياً فهذه أعتبرها نظره تشائميه فعلينا قبلاً أن نتفائل بأن وجود الأبناء يساعد على نفع الوالدين عند الكبر وكل هذا يتعلق من ناحية زرع السلوك الطيب لدى الطفل وبدايه بتقويته أو تعليمه الأمور الدينيه وتفهيمه الصح من الخطأ

أيضا ً هناك نقطه ألا وهي دور المدارس وبما أن الأماكن التربويه والتعليميه هي المسؤوله عن سلوك الطفل في غياب الأهل

[العجيبة]

أنـا بعــد عـدت

أخــوي الزعيـم ..

أنـا شـو قلت ؟



والحل الذي أعتقـد أنه سيقلل من هذه الظاهره هـو عـدم إنجـاب أطفال لمـن يرى بأنه لن يهتم بهم


النـاس أجنــاس .. ووايــديــن حالتهــم وتربيتهــم فاســدة وفاشـلــه
وهـم يعترفـون بهالشــي .. ما يقــدرون يصححـون من أخطـاءهم ..
ولا هم قادريـن انه يقــومـون سولكيـاتهــم ..
في هالحــاله شو ذنـب الطفـل اللي بيي وما يحصل تربية صالحة من أهله
آخــر شـي ما بيكــون هالطفل إلا مجــرد نقطـة فاشلة في المجتمــع ما منهــا إلا الفسـاد ؟؟
وهــذيـــل هم اللي نسميهم > أصـدقاء الســوء <

قلنـا انه ما حصـل تربية صالحة من أهله

ولكنك تقــول



الأماكن التربويه والتعليميه هي المسؤوله عن سلوك الطفل في غياب الأهل


يمكن ليش لا انه نسبــة من هالاطفــال بيتـأثرون بهالامـاكن التربوية وبيكتسبون أخلاق
وتربية واللي هم مب محصلينه ويا أهلهم ..

ولكــن وايــدين بيلتفـتــون إلى الذين على شاكلتهم ..
وبالتالي بتكون هالاماكن التربوية منتجع لهم يتـلاقون فيه لنشـر الفســاد بين غيرهم
ذوي الاخلاق العالية والتربية الصالحة ..


والسموحه

[الملهم]

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته




( التعلم في الصغر كالنقش على الحجر )







الاظفال الذين لا يتعلموا الاحترام .. كيف يستطيعون ان يحترموا الناس ؟؟

وتعليم الاحترام يكون اولا من الاسرة أي الاب والام .. ونادرا ما نجد الطفل يتعلم

الاحترام من المدرسة .. اذا الاسره هي العامل الرئيسي لتطور شخصية الطفل ..







اذكر ان صديقي كان ينتظر سيارته عند باب المدرسة فرأى باص

فيه فتيات في الاعدادية ثم رأى فتاة في الخلف تراه ثم فعلت شيئا لا يليق بفتاة ان

تفعله بل إن الولد اذا فعله نقول انه غير متربي وغير محترم وسيء الخلق فكيف بفتاه في

الاعدادية تفعل هذا العمل ؟؟ انها التربية الناشئة من الاسرة .. غياب دورها في تنشأة الطفل ..







ثانيا : يأتي دور المحيطين بالطفل، فاذا كانوا قد نشأوا على الخير

سينشأ على الخير والعكس صحيح .. والاسرة ايضا لها دور في تأثير المحيطين بالطفل

فهم يبعدوا اي شخص او اي مؤثر سلبي قد يؤثر في الطفل .. ويختارون له الاصدقاء الصالحين

والاهم ان ينميا فيه الوازع الديني فهو الذي ان نما في قلب الطفل أمنوا من دخول السلبيات الى عقل الطفل وان تركوا الوازع الديني فيه خاملا اثر في عقل الطفل اي مؤثر سلبي وان كان ضعيفا ..





:) :) :)





أشكركِ أختي على الموضوع الجميل

وجزيت خيرا ..





اخوكم .. بوهاشم

[ا ل ز ع ي م]

أختي (العجيبه)
صحيح ما بينتيه

[الشوق]

العجيبه والزعيم ..
اشكركم على رحابة صدركم .. وتفاهمكم في هالموضوع ...
الملهم ...
تنمية الوازع الديني وغرسه في نفوس الابناء منذ الصغر وتعليمهم على تجنب الخطأ ..
راح يجعل من ابناءنا ........ يتربون تربية صحيحه ....
وطبعا هذا كله راح يكون بتواجد ولي امره ...
لان غياب الاسرة من حياة ابناءهم بشكل عام راح يؤثر عليهم تأثير سلبي .. ومثل ما قال الشاعر ...
اذا كان رب البيت بالدف ضارب** فشيمة اهل البيت الرقص والطرب

[بو كشه]

بسم الله الرحمن الرحيم ..

طبعاً حال المجتبع عندنا .. إلي يغلط يتم المجتع يوبخه وينظر إليه كأنه منبوذ وفيه مرض .. وأما الشاطر فيتم المجتمع يمدح ويحسد لين مايخترب .. :fa56: :fa56: ..

في الحقيقة أن هؤلاء الأطفال تربوا في بيئة الجهل .. وقلة الرعاية الأسرية ومن ثم فراغ المجتمع فنحن حقيقة مجتمع فارغ .. على سبيل المثال في الدول الغربية كل طفل متعلق بهواية .. يذهب إلى النادي لممارستها وهو منشغل بها .. ولكن في مجتمعنا فالنادي هو مكان الخراب وهو عيب لعيال الـ هاي كلاس ويلهي الأبناء عن الدراسة وكأن أبناءنا سيصبحون علماء في هندسة الفيزياء النووية ..

كل أسرة تتعذر بالدراسة .. ولكن لم يسألوا أنفسهم في يوم من الأيام لو هذا الولد حصل على مجموع 99,9 أو حصل على مجموع 80 .. نفس الشئ في النهاية هو إما دكتور وإما ضابط وإما مهندس وإما طيار.

والسموحة ..

[الشوق]

اخوي بو كشه اشكرك ع النقطه الاساسيه اللي دايما افكر فيها
الا وهي ( تصقيل هواية الطفل وتشجيعه )
للاسف هذي النقطه انشوفها من قبل الغرب اكثر من نحن العرب
يعني ذكرتني اب برنامج اوبرا ...
في ابراز اهم مواهب الاطفال ... من خلال سن معينه يعني بين الست سنوات والعشر ..
وهالسن اتحصل الاطفال .. لهم مهارات كثيره قد يجدها الاطفال في اطفالهم ..
وينمون هذه الخطوه والموهبه لهم من خلال اهتمامهم بهذه الموهبه .. وتشجيعم عليها منذ الصغر
لان لو كبير هالطفل راح يكون شي كبير في حياته
غير عن اطفالنا ... حتى لو رسموا على الجدار ما بيبوولهم كراسة رسم او الوان عسب يرسمون عليهم لا بالعكس راح يظربونهم على ايدينهم لانهم خربشوا اليدار .. وهذي عقليه مجتمعنا للاسف ..
.
.
.
اشكرك اخي الملهم على هذي البادره الطيبه
والسموحه على التأخير
خويتك/ الشوق